مجلة جامعة النجاح للأبحاث العلوم الإنسانية مج. 30، ع. 2، 2016
| النوع | عدد |
| رقم الوثيقة | 118959 |
| متغيرات العنوان |
An-Najah University Journal for research :Humanities.Vol. 30, no. 2, 2016 [Issue] |
| الصفحات | 476 ص. |
| المصدر |
مجلة جامعة النجاح للأبحاث : العلوم الإنسانية
|
| المكونات |
الجهني، ليلى بنت سعيد. تقنيات التعليم الناشئة : مدى استخدامها ودوافعه لدى أعضاء هيئة التدريس في الجامعات السعودية في ضوء بعض العوامل
أبو مرق، جمال. الأفكار اللاعقلانية وعلاقتها بخداع الذات لدى عينة من طلبة جامعتي الخليل والقدس المفتوحة العصيمي، حميد بن هلال بن مذكر. فاعلية تدريس العلوم لطلاب المرحلة المتوسطة باستخدام أنموذج مارزانو لأبعاد التعلم في تنمية بنيتهم المفاهيمية واتجاهاتهم العلمية قدومي، محمد. علاقة بعض القياسات الإنثروبومترية والبدنية بالإنجاز الرقمي لفعالية الوثب الثلاثي لدى طلاب المرحلة الثانوية السالمية، خولة. فاعلية التدريس باستخدام السبورة التفاعلية في تحصيل العلوم وتنمية مهارات التفكير المعرفي لدى طالبات الصف العاشر الأساسي |
| المصدر الالكتروني |
محتوى العدد
|
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | فلسطين |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| مجلة جامعة النجاح للأبحاث : العلوم الإنسانية.مج. 30، ع. 2، 2016. مجلة جامعة النجاح للأبحاث : العلوم الإنسانية . تم استرجاعه من search.shamaa.org . |