مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية. مج. 24، ع. 1، 2016
| النوع | عدد |
| رقم الوثيقة | 113024 |
| متغيرات العنوان |
The Islamic University Journal of Educational and Psychology Studies.Vol. 24, no. 1, 2016 [Issue] |
| الصفحات | 106 ص. |
| المصدر |
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية
|
| المكونات |
فوارس، هيفاء فياض. درجة إسهام خطط مساقات التربية الإسلامية بجامعة اليرموك في تحقيق جودة المنهاج التعليمي من وجهة نظر طلبة قسم الدراسات الإسلامية
الناقة، صلاح أحمد. أثر استخدام استراتيجية الويب كويست في تدريس العلوم على تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلاب الصف السادس الأساسي حسن، منير سليمان. أثر توظيف استراتيجية التكليفات الالكترونية وأسلوب التعلم في تنمية التحصيل الدراسي لدى طالبات كلية التربية بالجامعة الإسلامية بغزة الخوالدة، محمد علي فالح. درجة تقدير معلمي اللغة العربية في المرحلة الأساسيّة العليا في الأردن لممارساتهم لاستراتيجيات تدريس فهم المسموع الأسود، فايز علي. فاعلية برنامج إرشادي لخفض الضغوط النفسية الناجمة عن الحرب الثانية على غزة لدى طالبات جامعة الأزهر بغزة |
| المصدر الالكتروني |
محتوى العدد
|
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | فلسطين |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية. مج. 24، ع. 1، 2016. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية . تم استرجاعه من search.shamaa.org . |