1(Facet_Subject:("Jeu de l'enfant"))
2. L’intervention de l’enseignant dans les coins de jeu symbolique et son effet sur le développement du lexique relatif à ces coins chez les enfants présentant des difficultés au niveau du langage oral en moyenne section | |
El Assir, Dina. Université Saint-Joseph Faculté des sciences de l'éducation. 2015 | |
هذا البحث هو عبارة عن تجربة تهدف إلى تأكيد أو دحض الفرضية القائلة بأن تدخل المعلم في زوايا اللعب الرمزي تساهم في تطور المخزون اللغوي للتلاميذ الذين يعانون من ضعف في التعبير الشفهي. في قسم الحضانة في المنهج الفرنسي، تبقى زوايا اللعب أماكن مفروضة لتسمح للأطفال باللعب. وينبغي لهذه الزوايا التي تشجع على اللعب الحر أن تحفز على التعلم في العديد من المجالات. ومع ذلك، لا يتم استغلالها بشكل كاف. لذلك، كان هدفي الأول تعزيز زوايا اللعب الرمزي في صفي وجعلها تتطور من خلال طرح مواضيع مختلفة. أيضاً، التدخل في ... | |
الواصفات: Intervention (fr) - Enseignant - Jeu de l'enfant - Difficulté de l’apprentissage - Jardin d'enfants | |
[Abstract] [Résumé] |
كافة الانواع | |
(2) رسالة / أطروحة | |
(0) مقال | |
(0) كتاب | |
(0) فصل | |
(0) عدد | |
(0) مجلة | |
(0) تقرير |
كافة المؤلفين | |
(1) Abdel Nour, Nicole | |
(1) El Assir, Dina | |
(1) Gharib, Yvette | |
(1) Hachem, Eva | |
(1) Richa, Danièle |
الجامعة /الكلية
الجامعة /الكلية
الجامعة /الكلية
تاريخ النشر
تاريخ النشر
تاريخ النشر
كافة تواريخ النشر | |
(1) 2015 | |
(1) 2020 |
كافة البلدان | |
(2) لبنان |
كافة اللغات | |
(2) الفرنسية |
المحددات
تاريخ النشر: | |||
نوع التسجيلات: | |||
اللغة: | |||
المؤلف: | |||
النّاشر: | |||
الموضوع: |
اضغط Ctrl لحذف او إختيار اكثر من خيار واحد |
الموضوع
(2) Jeu de l'enfant | (1) Apprentissage électronique | ||
(1) Difficulté de l’apprentissage | (1) Ecole privée | ||
(1) Enseignant | (1) Intervention (fr) | ||
(1) Jardin d'enfants | (1) Liban | ||
(1) Santé physique | (1) Technologie de l'éducation |
المؤلف
(1) Abdel Nour, Nicole | (1) El Assir, Dina | ||
(1) Gharib, Yvette | (1) Hachem, Eva | ||
(1) Richa, Danièle | (1) Sleiman, Youmna |