فاعلية برنامج مقترح قائم على المستحدثات البيولوجية فى ضوء مدخل (STEM) لتنمية التفكير التخيلي والمهارات الحياتية والثقافة البيولوجية لطلاب المرحلة الثانوية
| [الملخّص] | |
| Type | Thesis / Dissertation |
| Author | عبد الحليم، يسرا سيد عبد المهيمن. |
| Second author |
راشد، علي محى الدين. مشرف رسالة
نجلة، عنايات محمود. مشرف رسالة |
| Varying form of title |
The effectiveness of suggested program based on biological innovations in the light of (STEM) approach for developing imaginative thinking life skills and biological culture for secondary stage students [Thesis / Dissertation] |
| Pages | أ-ط، 582 ص. |
| Dissertation Note |
دكتوراه. المناهج وطرق التدريس. جامعة حلوان. كلية التربية. 2018. مصر. حلوان. ت: 002025552067. ف: 002025541845. info@edu.helwan.edu.eg. http://edu.helwan.edu.eg |
| Descriptors | الفعالية - البرامج التدريسية - طرائق التدريس - تنمية المهارات - مهارات التفكير - مهارات الحياة - الثقافة - علم الاحياء - طلاب المدارس الثانوية |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
يهدف البحث إلى :1) تحديد أهم مفاهيم المستحدثات البيولوجية التي يمكن تضمينها في محتوى منهج العلوم البيولوجية لدى طالبات الصف الاول الثانوي. 2) تحديد أهم مهارات التفكير التخيلي وتنميتها لدى طالبات الصف الاول الثانوي. 3) تحديد أهم المهارات الحياتية وتنميتها لدى طالبات الصف الاول الثانوي. منهج البحث : اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي، والمنهج التجريبي.عينة البحث :تكونت العينة من طالبات الصف الأول الثانوي العام لفصل من الفصول العادية وعينة من طالبات الصف الاول الثانوي لفصل متفوقات تم اختيارهن بطريقة عشوائية بإحدى مدارس محافظة القاهرة (مدرسة زهراء حلوان الثاوية بنات التابعة لإدارة المعصرة التعليمية)، وتكونت من (48) طالبة في الفصل الواحد. نتائج البحث :1) أثبتت النتائج أن البرنامج المقترح القائم على المستحدثات البيولوجية في ضوء مدخل (STEM) اتصف بالفاعلية وحجم تأثير كبير فيما يختص بتنمية التفكير التخيلي للطالبات المتفوقات. 2) أثبتت النتائج أن البرنامج المقترح القائم على المستحدثات البيولوجية في ضوء مدخل (STEM) اتصف بالفاعلية وحجم تأثير كبير فيما يختص بتنمية التفكير التخيلي للطالبات العاديات. 3) أثبتت النتائج أن البرنامج المقترح القائم على المستحدثات البيولوجية في ضوء مدخل (STEM) اتصف بالفاعلية وحجم تأثير كبير فيما يختص بتنمية المهارات الحياتية للطالبات المتفوقات. 4) أثبتت النتائج أن البرنامج المقترح القائم على المستحدثات البيولوجية في ضوء مدخل (STEM) اتصف بالفاعلية وحجم تأثير كبير فيما يختص بتنمية المهارات الحياتية للطالبات العاديات. (ملخص المؤلف)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| عبد الحليم، يسرا سيد عبد المهيمن. (2018). فاعلية برنامج مقترح قائم على المستحدثات البيولوجية فى ضوء مدخل (STEM) لتنمية التفكير التخيلي والمهارات الحياتية والثقافة البيولوجية لطلاب المرحلة الثانوية (دكتوراه). جامعة حلوان كلية التربية، مصر. Retrieved from search.shamaa.org |