11(ExactSubject:(التكاليف))
2.
أثر الإنفاق الحكومي في مجال التعليم على نمو الإقتصاد السعودي خلال الفترة الزمنية (1980-2022)
|
|
| بصغفر، محمد محسن محمد. المجلة العربية للنشر العلمي. ع. 59، أيلول 2023. | |
| تهدف هذه الدراسة إلى قياس أثر العلاقة بين الإنفاق الحكومي في مجال التعليم على النمو الاقتصادي في المملكة العربية السعودية خلال الفترة (1980-2022)، استخدمت الدراسة أسلوب جوهانسن للتكامل المشترك باستخدام تحليل الانحدار وكذلك تطبيق سببية جرانجر لاختبار السببية بين المتغيرات حيث استخدمت الدراسة متغير الناتج المحلي الإجمالي بالأسعار الجارية كمتغير تابع ومتغيرات الإنفاق الحكومي الاستهلاكي النهائي على التعليم، الإيرادات الحكومية الفعلية بالأسعار الجارية، ومعدل التضخم كمتغيرات مستقلة. تم إجراء اختبار اس ... | |
| Descriptors: النفقات - التكاليف - تمويل التربية - الحكومة - النمو الاقتصادي - السعودية | |
| Direct link [Abstract] |
|
3.
جودة مخرجات التعلم الإلكتروني مقابل المال في الجامعات الفلسطينية في ظل معايير الجودة العالمية
|
|
| حمدان، رباب عبد الفتاح. مجلة جامعة فلسطين التقنية للأبحاث. مج. 11، ع. 2، 2023. | |
| يهدف البحث الى التعرف على معيار الجودة مقابل المال، والمؤشرات التي اتبعتها الجامعات لتحقيق جودة البنى التحتية والبرمجيات في التعليم الالكتروني. تم جمع البيانات باستخدام المقابلات التي بدأت في شهر 1 يناير وانتهت في شهر 8 أغسطس خلال العام الدراسي 2021/ 2022. تضمنت المقابلات عددا من الأسئلة ضمن معيار الجودة مقابل المال، تكون مجتمع الدراسة من دوائر التعلم الإلكتروني في عدد من الجامعات الفلسطينية وهي: الجامعة 1، والجامعة 2، والجامعة 3، شارك في البحث 6 موظفين في مراكز التعلم الالكتروني. تناول البحث هذ ... | |
| Descriptors: جودة التعليم - التعلم الالكتروني - التجهيزات الالكترونية - تصنيف التحصيل - التكاليف - المعايير - الجامعات - فلسطين | |
| Direct link [Abstract] |
|
4.
متطلبات تحسين الإنفاق التعليمي بمدارس تعليم الرس في ضوء رؤية 2030
|
|
| الحربي، تركي بن عبدي. مجلة الدراسات والبحوث التربوية. مج. 3، ع. 7، يناير 2023. | |
| هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع الإنفاق التعليمي في تعليم محافظة الرس، ومتطلبات تحسين الإنفاق التعليمي بمدارس تعليم الرس في ضوء رؤية 2030، وتم استخدام المنهج النوعي، وتكونت عينة الدراسة من (15) فرداً من منسوبي تعليم الرس، وتم جمع البيانات من خلال المقابلات الشخصية. وتوصلت نتائج الدراسة إلى وجود تذبذب في أداء الإنفاق التعليمي والتوجس من زيادة الإنفاق التعليمي مستقبلاً، وكذلك ضعف تنظيمات الإنفاق التعليمي وضعف المحاسبية في الإنفاق التعليمي، وأن هناك قصوراً في الابتكار في الإنفاق التعليمي وضعفاً في ... | |
| Descriptors: المحاسبة المدرسية - المالية المدرسية - تمويل التربية - التكاليف - النفقات - الرس (السعودية: محافظة) | |
| Direct link [Abstract] |
|
5.
واقع الإنفاق الحكومي للتعليم قبل الجامعي في مصر في الفترة الزمنية (2015-2016 / 2020-2021)
|
|
| السيد، هبة أبو رواش. دراسات تربوية وإجتماعية. مج. 28، ع. 11، ج. 4، نوفمبر 2022. | |
| تستهدف الدراسة تحليل واقع الإنفاق على التعليم قبل الجامعي في مصر، من خلال تتبع الاعتمادات المالية الموجهة لقطاع التعليم قبل الجامعي ممثلا في المديريات التعليمية وديوان عام وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني والهيئات الخدمية التابعة لوزارة التربية والتعليم. اعتمدت الدراسة بشكل أساسي على البيانات الرسمية في كتاب الموازنة العامة للدولة الصادر عن وزارة المالية وتم تطبيق مجموعة من المؤشرات التعليمية والديموغرافية للوقوف على واقع الإنفاق الحكومي للتعليم قبل الجامعي في مصر في الفترة الزمنية (2015-20 ... | |
| Descriptors: النفقات - تمويل التربية - التكاليف - الحكومة - التعليم الثانوي - مصر | |
| Direct link [Abstract] |
|
6.
كفاءة النظام التعليمي وعلاقتها بتحليل كلفته
|
|
| حامده، وفاء عبد الفتاح محمود. دراسات تربوية ونفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق. مج. 37، ع. 116، ج. 1، مايو 2022. | |
| استهدفت الورقة البحثية التعرف على أهم الأساليب الحديثة في قياس كفاءة النظام التعليمي، وبيان تحليل الكلفة وعلاقته بكفاءة التعليم حيث اكتسب قياس الكفاءة في التعليم اهتماما متزايدا في السنوات الأخيرة، خاصة مع زيادة الطلب الاجتماعي على التعليم وتزايد حجم الإنفاق على التعليم، مما يتطلب من المؤسسات التعليمية استثمار الموارد المتاحة لديها بالشكل الأمثل لتحقيق أهدافها، والكفاءة تعبر عن مدى قدرة النظام التعليمي على تحقيق الأهداف المرجوة بأقل تكلفة. وبالتالي المؤسسات التعليمية بحاجة إلى التركيز على قياس ك ... | |
| Descriptors: القياس - الكفايات - جودة التربية - التنظيم التربوي - التكاليف - حل المشكلات - الهدر التربوي - مصر | |
| Direct link [Abstract] |
|
7.
قياس تكاليف الجودة في الجامعات اليمنية الأهلية وعلاقته بتحقيق الميزة التنافسية
|
|
| المريسي، هلال قاسم أحمد صالح. مجلة الأندلس للعلوم الإنسانية والاجتماعية. مج. 8، ع. 40، يناير- مارس 2021. | |
| هدفت الدراسة إلى قياس تكاليف الجودة (الوقاية، التقييم، الفشل الداخلي، الفشل الخارجي) في الجامعات اليمنية الأهلية العاملة في العاصمة صنعاء وعلاقته بتحقيق الميزة التنافسية. وحاولت الدراسة أن تجيب على السؤال الآتي: هل توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين قياس تكاليف الجودة بأبعادها تكاليف: (الوقاية (المنع)، التقييم، الفشل الداخلي، الفشل الخارجي) في الجامعات اليمنية الأهلية في تحقيق الميزة التنافسية. وقامت الدراسة باختبار الفرضية المتمثلة في أنه لا توجد علاقة ذات دلالة إحصائية لقياس تكاليف الجودة بأبعاد ... | |
| Descriptors: التكاليف - جودة التعليم - الجامعات الخاصة - التميز في التربية - المنافسة - اليمن | |
| Direct link [Abstract] |
|
8.
إقتصاديات التعليم في لبنان : واقع أم حبر على ورق؟
|
|
| فريفر، بياريت بطرس. دراسات وأبحاث تربوية. ع. 10، شتاء 2020. | |
| نظرا لأهمية التعليم في بناء الفرد والمجتمع، وكونه المحرّك الأساس في عمليات النمو الاقتصادي وإحداث التنمية الشاملة، سعى هذا البحث إلى توظيف التعليم توظيفا اجتماعيا واقتصاديا لبيان هذه الأهمية. من هنا، كانت الإضاءة على مفهوم اقتصاديات التعليم وأشهر روّاده وأبرز الموضوعات التي يبحثها. فبعد بيان الأهمية المطلقة للتعليم في بناء الإنسان والمجتمع، عمدت الباحثة من جهة، إلى إظهار تكاليف التعليم المتزايدة وما يترتّب عنها من أعباء مالية تتحمّلها جهات مختلفة أهمها الدولة والأهل. ومن جهة أخرى، السعي إلى ... | |
| Descriptors: تمويل التربية - اقتصاديات التعليم - التكاليف - جودة التعليم - لبنان | |
| Direct link |
|
9.
دور الإدارة الجامعية في تنمية مصادر التمويل الذاتي في الجامعات الحكومية السعودية في ضوء بعض الخبرات التعليمية
|
|
| الرشيدي، ربيع تركي ربيع. مجلة كلية التربية بالمنصورة. ع. 111، ج. 2، يوليو 2020. | |
| هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع مصادر التمويل الذاتي في الجامعات السعودية، كما هدفت إلى التعرف على دور الإدارة الجامعية في تنمية مصادر التمويل الذاتي في الجامعات الحكومية السعودية، والتعرف أيضا على المعوقات التي تحول دون تنويع مصادر التمويل الذاتي. تم استخدام المنهج الوصفي المسحي، والاعتماد على استبانة طبقت على أعضاء هيئة التدريس بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، البالغ عددهم (866) عضو هيئة تدريس. توصلت الدراسة إلى عدد من النتائج، تمثلت في: 1) أن أفراد الدراسة من أعضاء هيئة التدريس بجامعة ا ... | |
| Descriptors: دور الجامعة - ادارة الجامعة - تمويل التربية - التشخيص التربوي - التكاليف - الموارد المالية - الجامعات الحكومية - الخبرة التربوية - السعودية | |
| Direct link [Abstract] |
|
12.
متطلبات تطوير تمويل التعليم الجامعي في مصر في ضوء خبرة ماليزيا
|
|
| أحمد، أحمد إبراهيم. مجلة كلية التربية. مج. 30، ع. 120، ج. 2، أكتوبر 2019. | |
| هدف البحث الحالي إلى التوصل لمجموعة من المتطلبات اللازمة لتطوير تمويل التعليم الجامعي في مصر في ضوء الاستفادة من خبرة ماليزيا في نفس المجال. وقد اعتمد البحث على المنهج الوصفي، وقد توصل البحث إلى أن نظام التعليم الجامعي الماليزي يعمد إلى تحقيق أهدافه وتطوير مصادر تمويله من خلال وضع الخطط الإستراتيجية الدقيقة التي تساعد على تنمية الموارد الذاتية للجامعات والحد من التمويل الحكومي. (الملخص المنشور) ... | |
| Descriptors: الاحتياجات التربوية - التطوير التربوي - تمويل التربية - التكاليف - النفقات - الاحتياجات المالية - الدعم المالي - التعليم الجامعي - التربية المقارنة - الاهتمامات العالمية - الخبرة التربوية - ماليزيا - مصر | |
| Direct link [Abstract] |
|
14.
من يدفع نفقات التعليم؟
|
|
| طايع، فيصل الراوي رفاعي. المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 67، نوفمبر 2019. | |
| نتيجة زيادة الطلب الاجتماعي على التعليم مع الاتجاه نحو الديموقراطية الاجتماعية وزيادة الوعي بأهمية التعليم ارتفعت تكاليف التعليم وتخصص الدولة جانبا من الدخل القومي للإنفاق على التعليم، وفي مصر تنص المادة (19) من الدستور على مجانية التعليم في مراحله المختلفة، تخصص له الدولة 4% من الناتج القومي وتخصص 2% للجامعات، 1% للبحث العلمي. وكان لابد من التفكير في اتجاهات مختلفة لزيادة الإنفاق على التعليم على النحو التالي: 1) زيادة الضرائب مقابل زيادة الخدمات التعليمية. 2) الأخذ بمبدأ التعليم من الوظائف الرئ ... | |
| Descriptors: النفقات - التكاليف - الميزانيات - الاستراتيجيات التربوية - استراتيجيات التعلم - مصر | |
| Direct link |
|
16.
بدائل تمويل الجامعة الإسلامية بالمديية المنورة في ضوء التغيرات الاقتصادية المعاصرة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بها
|
|
| الرحيلي، محمد بن سليم الله بن رجاء الله. مجلة البحث العلمي في التربية. ع. 20، ج. 2، 2019. | |
| هدف البحث إلى التعرف على أهم التغيرات الاقتصادية المعاصرة المؤثرة على تمويل الجامعات، والتعرف على بدائل تمويل الجامعات في ضوء التغيرات الاقتصادية المعاصرة، والوقوف على بدائل تمويل الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة في ضوء التغيرات الاقتصادية المعاصرة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بها، والكشف عن مدى اختلاف بدائل تمويل الجامعة الإسلامية باختلاف متغيرات: الدرجة العلمية (أستاذ مساعد- استاذ مشارك- أستاذ)، التخصص (نظري، عملي)، الجنسية (سعودي- غير سعودي)، واقتراح مجموعة من التوصيات التي تُفعِّل بدائل ... | |
| Descriptors: الجامعة الإسلامية (السعودية) - تمويل التربية - الدعم المالي - التكاليف - العوامل الاقتصادية - اتجاهات المعلمين - اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي - المدينة المنورة (السعودية) | |
| Direct link [Abstract] |
17.
تطوير منهج محاسبة التكاليف لطلاب المعاهد الفنية التجارية في ضوء معايير جودة التعليم الإلكتروني
|
|
| عبد الله، عماد الدين رشدي حسين. جامعة عين شمس كلية التربية. 2018 | |
| هدف البحث إلى تطوير منهج محاسبة التكاليف لطلاب المعاهد الفنية التجارية في ضوء معايير جودة التعليم الإلكتروني، وقد تحددت مشكلة البحث في عدم مواكبة منهج محاسبة التكاليف الحالي لطلاب المعاهد الفنية التجارية للتطورات التكنولوجية المعاصرة، ولتحقيق هدف البحث تم تحديد قائمة المفاهيم والمهارات الواجب توافرها لتطوير منهج محاسبة التكاليف ثم تحديد قائمة بمعايير جودة التعليم الإلكتروني لتصميم بيئة إلكترونية مناسبة لتطو ... | |
| Descriptors: تطوير المناهج - التكاليف - طلاب المعاهد - المعايير الاكاديمية - جودة التعليم - التعلم الالكتروني | |
| [Abstract] |
|
18.
مصادر تمويل التعليم قبل الجامعي في مصر : دراسة تحليلية
|
|
| مجدي، جيهان محمد. مجلة كلية التربية. مج. 29، ع. 116، ج. 5، أكتوبر 2018. | |
| استهدفت الدراسة إلى التعرف على مصادر تمويل التعليم قبل الجامعي في مصر وكيفية الاستفادة منها لخدمة العملية التعليمية وذلك من خلال التعرف على مصادر تمويل التعليم. والكشف عن مصادر جديدة للتمويل. والوقوف على واقع تمويل التعليم في مصر. لكي يحقق البحث أهدافه ويجيب عن تساؤلاته استخدم المنهج الوصفي. وتكمن أهمية البحث في كونه: 1) يعرض مصادر لتمويل التعليم ما قبل الجامعي في مصر. 2) التأكيد على أهمية مصادر التمويل كمدخل تطويري في التعليم. ومن أهم النتائج التي توصل إليها البحث: 1) تقليل الهدر المتزايد في ال ... | |
| Descriptors: تمويل التربية - الاحتياجات المالية - التكاليف - الادارة المدرسية - المدارس الثانوية - مصر | |
| Direct link [Abstract] |
All types
(2)
(1)
(0)
(0)
(0)
| All subjects | |
| (39) التكاليف | |
| (14) تمويل التربية | |
| (10) النفقات | |
| (8) مصر | |
| (7) السعودية |
University/Faculty
University/Faculty
University/Faculty
Publication date
Publication date
Publication date
| All languages | |
| (39) Arabic |
Limiters
| Year Of Publication: | |||
| Material Type: | |||
| Language: | |||
| Author: | |||
| Publisher: | |||
| Subject: |
| Use Ctrl To Select/Unselect Multiple Items |
Subject
| (39) التكاليف | (14) تمويل التربية | ||
| (10) النفقات | (8) مصر | ||
| (7) السعودية | (5) جودة التعليم | ||
| (4) اقتصاديات التعليم | (4) التعليم الاساسي | ||
| (4) التعليم العالي | (4) الجامعات | ||
| (4) الموارد المالية | (3) الاحتياجات المالية | ||
| (3) التعليم الثانوي | (3) التعليم الجامعي | ||
| (3) الحكومة | (3) الكفايات | ||
| (3) النشاطات | (2) ادارة الجامعة | ||
| (2) الاردن | (2) الاستراتيجيات التربوية | ||
| (2) التطوير التربوي | (2) التعلم الالكتروني | ||
| (2) التنظيم التربوي | (2) الخبرة التربوية | ||
| (2) الدعم المالي | (2) العوامل الاقتصادية | ||
| (2) القياس | (2) المالية المدرسية | ||
| (2) الميزانيات | (2) اليمن | ||
| (2) دراسات الجدوى | (2) عائدات التربية | ||
| (2) فعالية التكلفة | (1) اتجاهات المعلمين | ||
| (1) ادارة الجودة الشاملة | (1) استراتيجيات التعلم | ||
| (1) اصلاح المناهج | (1) اعداد المعلمين | ||
| (1) اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي | (1) الابحاث العلمية | ||
| (1) الابحاث والتطوير | (1) الاحتياجات التربوية | ||
| (1) الادارة المدرسية | (1) الاساليب التربوية | ||
| (1) الانتاجية | (1) الاهتمامات العالمية | ||
| (1) الايرادات | (1) التجهيزات الالكترونية | ||
| (1) التربية المقارنة |
University/Faculty
| (2) جامعة دمشق | (1) الجامعة الإسلامية في لبنان | ||
| (1) جامعة الأزهر (فلسطين: غزة) | (1) جامعة الزعيم الأزهري | ||
| (1) جامعة النيلين | (1) جامعة عين شمس | ||
| (1) جامعة مولود معمري - تيزي وزو |
Journal
Author