Advanced search
     

تأثير العولمة على إصلاح المنهاج التربوي في الجزائر : دراسة تحليلية لمنهاج التربية المدنية لمرحلة التعليم المتوسط

[الملخّص] 
Type Thesis / Dissertation
Author عبادو، فؤاد.
Second author شعباني، مالك. مشرف رسالة
فريجة، أحمد. عضو لجنة المناقشة
طويل، فتيحة. عضو لجنة المناقشة
مناصرية، ميمونة. عضو لجنة المناقشة
Pages 146 ص.، 11 ص. غير مرقمة
Dissertation Note ماجستير. علم اجتماع التربية. جامعة محمد خيضر. كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية. 2016. الجزائر. بسكرة. ص. ب: 145. ت: 0021333543103. fshsweb@univ-biskra.dz. http://fshs.univ-biskra.dz/
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors العولمة  -  الثقافة الشعبية  -  الاصلاح التربوي  -  اصلاح المناهج  -  التربية على المواطنة  -  التعليم المتوسط  -  الجزائر
Language of document Arabic
Country Algeria
تم معالجة موضوع العولمة وتأثيرها على إصلاح المنهاج التربوي في الجزائر. اعتبارا من منهاج التربية المدنية لمرحلة التعليم المتوسط واطلاق الباحث من فلسفة التربية للمنهاج التعليمي بأبعاده الوطني. والقومي والعربي الإسلامي. لمناقشة أحد أهداف المنهاج التربوي الا وهو التفتح على الآخر ومعرفة عما إذا كانت العولمة أحد مسببات عملية الإصلاح التربوي التي مست مناهج التعليم في الجزائر. ومن هذا المنطلق تم معرفة العولمة من خلال 3 أبعاد. بعد الدعوة للثقافة الاستهلاكية. بعد نشر القيم الغربية وبعد الاشهار لعمل الهيئات والمنظمات الدولية باعتبارها وسائل العولمة واسقاطها على منهاج التربية المدنية لمرحلة التعليم المتوسط واعتمادا على منهج تحليل المحتوى لفقرات نصوص الكتاب المدرسي. وخلصت نتائج الدراسة إلى توافر كمي ل: الدعوة للثقافة الاستهلاكية بنسبة 38.36 % 2 نشر قيم الغربية بنسبة 9.79 % 3 الإشهار لعمل المنظمات والهيئات الدولية بنسبة 14.88 % وكانت النتيجة النهائية للدراسة بتوافر كمي للعولمة على إصلاح المنهاج التربوي في الجزائر بحيث خلص البحث إلى نسبة 36.05 % من قيم العولمة في المنهاج التربوي وهذا راجع الى سياسة النظام التربوي وتفتحه على الآخر. (ملخص المؤلف)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
عبادو، فؤاد. (2016). تأثير العولمة على إصلاح المنهاج التربوي في الجزائر : دراسة تحليلية لمنهاج التربية المدنية لمرحلة التعليم المتوسط (ماجستير). جامعة محمد خيضر كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية، الجزائر. Retrieved from search.shamaa.org