العقاب في المدرسة الجزائرية بين مؤيد ومعارض
| [الملخّص] | |
| Type | Article |
| Document no. | 21661 |
| Author | متيجة، بشير. المدرسة العليا للأساتذة، بوزريعه، الجزائر |
| Pages | ص ص. 215-229 |
| Host Item Entry |
عالم التربية. ع. 41، ج. 3، س. 14، يناير 2013
|
| Location | المقال متوافر في مقر شمعة |
| Descriptors | العقاب - اساليب الدراسة - المدارس - الجزائر |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
ناقشت هذه الدراسة قضية العقاب في المدرسة، وعلى وجه التحديد في المدرسة الجزائرية. وعرضت الدراسة لآراء المؤيدين، وكذلك الرافضين للعقاب وأسانيد وحجج كل فريق منهما. وخلصت الدراسة إلى أن العقاب له آثاره السلبية مهما كانت طبيعتها، لأن التربية لا تعنى بالشدة والضرب والقسوة، إنما هي مساعدة الطفل على التكيف بنجاح مع الوسط الذي يعيش فيه سواء كان عائليا أو اجتماعيا أو مدرسيا. (شمعة)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| متيجة، بشير.. (2013). العقاب في المدرسة الجزائرية بين مؤيد ومعارض . عالم التربية. ع. 41، ج. 3، س. 14، يناير 2013. ص ص. 215-229 Retrieved from search.shamaa.org |