فاعلية برنامج لتنمية الحس العددي لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم في مرحلة ما قبل المدرسة
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 22171 |
| المؤلف | بدر الدين، خديجة محمد. قسم علم النفس التربوي، كلية التربية، جامعة جنوب الوادي، جمهورية مصر العربية |
| متغيرات العنوان |
The effectiveness of a program to development number sense for children with learning difficulties in preschool [article] |
| الصفحات | ص ص. 73-88 |
| المصدر |
المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 3، ع. 7، تموز 2014
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | البرامج التدريسية - تنمية المهارات - المقدرة الحسابية - الاعداد - صعوبات التعلم - اطفال ما قبل المدرسة |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | الأردن |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| بدر الدين، خديجة محمد.. (2014). فاعلية برنامج لتنمية الحس العددي لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم في مرحلة ما قبل المدرسة . المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 3، ع. 7، تموز 2014. ص ص. 73-88 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |