فاعلية استخدام نموذج مارزانو للتعلم في تنمية مهارات الاستيعاب القرائي لدى طلاب المرحلة الابتدائية في الإدارة العامة للتربية والتعليم بمدينة الطائف (بنين)
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 21911 |
| المؤلف | المخزومي، ناصر محمود. قسم المناهج وتكنولوجيا التعليم، كلية التربية، جامعة الطائف |
| المؤلف الاضافي | البطاينة، زياد أحمد سلامة. قسم المناهج وتكنولوجيا التعليم، كلية التربية، جامعة الطائف. |
| متغيرات العنوان |
The effectiveness of using Marzano learning model on developing reading comprehension skills of primary stage pupils of Taif general administration of education (boys) [Article] |
| الصفحات | ص ص. 587-606 |
| المصدر |
المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 1، ع. 9، تشرين الأول 2012
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | طرائق التدريس - تنمية المهارات - الفهم - القراءة - طلاب المدارس الابتدائية - الطائف (السعودية: محافظة) |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | الأردن |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| المخزومي، ناصر محمود.. (2012). فاعلية استخدام نموذج مارزانو للتعلم في تنمية مهارات الاستيعاب القرائي لدى طلاب المرحلة الابتدائية في الإدارة العامة للتربية والتعليم بمدينة الطائف (بنين) . المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 1، ع. 9، تشرين الأول 2012. ص ص. 587-606 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |