المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 1، ع. 9، تشرين الأول 2012
| النوع | عدد |
| رقم الوثيقة | 21908 |
| متغيرات العنوان |
The International Interdisciplinary Journal of Education.Vol. 1, No. 9, October 2012 [Issue] |
| الصفحات | ص. 644 |
| المصدر |
المجلة التربوية الدولية المتخصصة
|
| المكونات |
العتوم، عدنان يوسف. النضج الديني وعلاقته بالأنماط المعرفية لدى طلبة جامعة اليرموك
العتيبي، منصور بن نايف. تقويم برامج كلية التربية بجامعة نجران في ضوء معايير NCATE المخزومي، ناصر محمود. فاعلية استخدام نموذج مارزانو للتعلم في تنمية مهارات الاستيعاب القرائي لدى طلاب المرحلة الابتدائية في الإدارة العامة للتربية والتعليم بمدينة الطائف (بنين) مسعود، وائل محمد. الأساليب التي يستخدمها المعلمون لزيادة دافعية وانتباه التلاميذ ذوي الإعاقة الفكرية نحو التعلم يونس، نجاتي أحمد حسن. فاعلية برنامج قائم على المهارات الاجتماعية في خفض السلوك الانسحابي لدى عينة من الأطفال التوحديين في المملكة الأردنية الهاشمية |
| المصدر الالكتروني |
محتوى العدد
|
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | الأردن |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 1، ع. 9، تشرين الأول 2012. المجلة التربوية الدولية المتخصصة . تم استرجاعه من search.shamaa.org . |