أثر برنامج قائم على نظرية تريز في صعوبات تعلم الرياضيات لدى طلاب غرف المصادر بمنطقة الجوف
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 21283 |
| المؤلف | بدوي، محمود السعيد. قسم التربية الخاصة، جامعة الجوف |
| المؤلف الاضافي | المولي، أحمد محمد جاد. قسم التربية الخاصة، جامعة الجوف. |
| متغيرات العنوان |
The impact of a program based on some principles of the theory of "Triz" in arithmetic learning disabilities among students in resource rooms in Aljouf region [article] |
| الصفحات | ص ص. 1276-1294 |
| المصدر |
المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 2، ع. 12، كانون الأول 2013
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | البرامج - طرائق التدريس - صعوبات التعلم - الرياضيات - علم الحساب - الجوف (السعودية: منطقة) |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | الأردن |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| بدوي، محمود السعيد.. (2014). أثر برنامج قائم على نظرية تريز في صعوبات تعلم الرياضيات لدى طلاب غرف المصادر بمنطقة الجوف . المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 2، ع. 12، كانون الأول 2013. ص ص. 1276-1294 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |