البحث المتقدم
     

المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 3، ع. 1، كانون الثاني 2014

النوع عدد
رقم الوثيقة 21263
متغيرات العنوان The International Interdisciplinary Journal of Education.Vol. 3, No. 1, January 2014 [Issue]
الصفحات ص. 224
المصدر المجلة التربوية الدولية المتخصصة
المكونات عبد المجيد، أحمد صادق. فعالية برنامج تدريبي مقترح قائم على التعلم عبر الموبايل لإكساب معلمي الرياضيات قبل الخدمة مهارات الانخراط في التعلم وتصميم كائنات تعلم رقمية
الزعبي، سهيل محمود. أثر برنامج تدريبي في تعديل اتجاهات أولياء أمور الطلبة ذوي صعوبات التعلم نحو غرفة المصادر في الأردن
مقبل، سعيد عبده أحمد. أثر استعمال خرائط التفكير في تدريس الاقتصاد على تحصيل طالبات الصف الثاني الثانوي الأدبي بمحافظة عدن
أرناؤوط، أروى رفيق. مهارات الاتصال التربوي غير اللفظي لدى أعضاء هيئة التدريس في السنة التحضيرية في جامعة نجران من وجهة نظر الطلبة
العشاوي، محمد. أثر المقاربة الإدماجية على التحصيل الأكاديمي بالمغرب
الرياشي، حمزة بن عبد الحكم. برنامج تدريبي مقترح لتنمية مهارات البحث العلمي لدى طلاب الدراسات العليا بجامعة الملك خالد
بابية، برهان نمر إبراهيم. أثر استخدام استراتيجية عظم السمكة في تنمية مهارة حل المشكلات لدى طالبات جامعة الطائف في مقرر الثقافة الإسلامية
علي، أكرم فتحي مصطفى. توظيف أنماط المنظمات المتقدمة في نظام إدارة بيئة التعلم الإلكتروني عن بعد EMES على التحصيل المعرفي وبقاء أثر التعلم لدى طلاب ماجستير التوجيه والإرشاد التربوي بجامعة الملك عبد العزيز
زمان، حسام عبد الوهاب. الكوبونات التعليمية كبديل تمويلي بمؤسسات التعليم العالي : دراسة مقارنة في تطبيقاته على المستوى الدولي
Akinboye, Abayomi Kazeem. Effects of learning styles on students’ perceptions of entrepreneurship course relevance and teaching methods
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد الأردن

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 3، ع. 1، كانون الثاني 2014. المجلة التربوية الدولية المتخصصة . تم استرجاعه من search.shamaa.org .