شبكة المعلومات العربية التربوية

هدفت هذه الدراسة، إلى بحث العلاقة بين التدين والعوامل الخمسة الكبرى للشخصية، وفحص عوامل الشخصية المنبئة بالتدين، لدى عينة من المراهقين الكويتيين من طلاب المرحلة الثانوية وطالباتها ن=359، أجابوا عن مقياس التقدير الذاتي للتدين، واستخبار العوامل الخمسة للأطفال. وأظهرت النتائج، في العينة الكلية وعينتي الذكور والإناث، علاقة سلبية دالة بين التدين والعصابية، وعلاقة إيجابية دالة بين التدين وعوامل الانبساط، والقبول، والإتقان، والتفتح للخبرة. كما كشفت نتائج تحليل الانحدار، أن عامل الإتقان هو العامل الوحيد المنبئ بالتدين، وانطبقت هذه النتيجة على عينتي الذكور والإناث والعينة الكلية. وتشير هذه النتائج بوجه عام، إلى ارتباط التقدير الذاتي للتدين بالعوامل الدالة على السمات السوية والمقبولة (إيجابياً)، وبالعوامل الدالة على عدم السواء كالعصابية (سلبياً). ومن ثم، يمكن أن تستخدم بعض الجوانب الدينية في الإجراءات العلاجية والإرشادية. (الملخص المنشور)