الإدارة التربوية : الأسس الإصلاحية والواقع المتردي
[الملخّص] | |
النوع | مقال |
رقم الوثيقة | 17432 |
المؤلف | طمطم، محمد. مدير ثانوية إعدادية انزكان |
الصفحات | ص ص. 125-127 |
المصدر |
مجلة علوم التربية. ع. 53، أكتوبر 2012
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | الادارة التربوية - الاصلاح التربوي - المغرب |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | المغرب |
عالجت هذه الورقة موضوع الإدارة التربوية بالمدرسة المغربية العمومية، إذ تعد الإدارة التربوية من الأسس الأساسية لأي إصلاح تربوي. وقد تمّ عرض بعض المشكلات التي تعاني منها الإدارة التربوية المغربية ومنها: وجود نقص حاد في الموارد البشرية وخصوصا المساعدين التقنيين والمساعدين الإداريين وملحقي الإدارة، ضعف الوسائل البيداغوجية والديداكتيكية ووسائل العمل الإداري والمكتبي، غياب التواصل وانعدام التدبير التشاركي بين المؤسسة والمصالح الخارجية، إغراق المدير بمهام إدارية وتربوية وتنظيمية. من هذا المنطلق، قدّمت الورقة بعض الحلول لإعادة النظر والاعتبار من خلال: توزيع المسؤوليات على كل أفراد الإدارة، إحتفاظ المديرين بحقوقهم الإدارية والتربوية، وغيرها. (شمعة)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
طمطم، محمد.. (2012). الإدارة التربوية : الأسس الإصلاحية والواقع المتردي. مجلة علوم التربية. ع. 53، أكتوبر 2012. ص ص. 125-127 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |