الكفاءة الذاتية المدركة وعلاقتها بدافعية الانجاز والتحصيل الأكاديمي لدى طلاب كليات جامعة الملك خالد في بيشة (المملكة العربية السعودية)
| [الملخّص] | |
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 16407 |
| المؤلف | يعقوب، نافذ نايف رشيد. قسم التربية وعلم النفس، كلية التربية، جامعة الملك خالد |
| متغيرات العنوان |
Self efficacy and its relation to achievement motivation and academic achievement among King Khalid University Colleges students in Bisha (Kingdom of Saudi Arabia) [Article] |
| الصفحات | ص ص. 71-98 |
| المصدر |
مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 13، ع. 3، سبتمبر 2012
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | جامعة الملك خالد (السعودية) - الكفايات - دافعية الطلاب - الطلاب الجامعيون - التحصيل الدراسي |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | البحرين |
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن مستوى الكفاءة الذاتية المدركة وعلاقتها بدافعية اﻹنجاز والتحصيل الأكاديمي لدى طلاب كليات جامعة الملك خالد فرع بيشة (المملكة العربية السعودية). واستخدم الباحث في هذه الدراسة مقياسي الكفاءة الذاتية المدركة ودافعية اﻹنجاز. وتم تطبيقها على عينة مكونة من 115 طالبا من طلاب الكليات الآنفة الذكر للعام الدراسي (1430ه – 1431ه) تم اختيارهم بالطريقة المتيسرة. وأظهرت نتائج الدراسة أن غالبية أفراد العينة جاؤوا في مستوى الكفاءة الذاتية المدركة المتوسطة. وأن متغير دافعية اﻹنجاز ومتغير التحصيل الأكاديمي قد فسرا من التباين في مستوى الكفاءة الذاتية المدركة ما نسبته 679،0 . وأن متغير التحصيل الأكاديمي كان أكثر المتغيرات قدرة على التنبؤ في مستوى الكفاءة الذاتية المدركة إذ بلغ تباينه المفسر 603،0. (الملخص المنشور)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| يعقوب، نافذ نايف رشيد.. (2012). الكفاءة الذاتية المدركة وعلاقتها بدافعية الانجاز والتحصيل الأكاديمي لدى طلاب كليات جامعة الملك خالد في بيشة (المملكة العربية السعودية) . مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 13، ع. 3، سبتمبر 2012. ص ص. 71-98 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |