Factors associated to research phobia among faculty members at the Hashemite University in Jordan
| [الملخّص] | |
| Type | Article |
| Document no. | 012588 |
| Author | Abu-Tineh, Abdullah M. Faculty of Educational Sciences, The Hashemite University |
| Second author |
Albasheer, Akram. Faculty of Educational Sciences, The Hashemite University.
Khasawneh, Samer. Faculty of Educational Sciences, The Hashemite University. |
| Varying form of title |
العوامل المرتبطة بفوبيا البحث لدى أعضاء هيئة التدريس في الجامعة الهاشمية في الأردن [مقال] |
| Pages | pp. 7-26 |
| Host Item Entry |
مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 8، ع. 2، يونيو 2007
|
| Electronic Location |
Full text (PDF)
|
| Descriptors | Al-Hashemite University (Jordan) - Research problems - Academic teaching personnel |
| Language of document | English |
| Country | Bahrain |
سعت هذه الدراسة إلى تعرف العوامل المرتبطة بفوبيا الإنتاج البحثي لدى أعضاء هيئة التدريس في الجامعة الهاشمية في الأردن ودراسة تأثيراتها. وقد تم انتقاء البيئة المهنية لعضو هيئة التدريس، وإعداده التربوي، ومتغيرات ديمغرافية مختارة لدراستها. توصلت نتائج الدراسة إلى أن أعضاء هيئة التدريس في الجامعة الهاشمية يعانون بشكل عام من الدرجة المتوسطة العليا من فوبيا البحث، إضافة إلى عدم وجود فروقات دالة بينهم في فوبيا البحث قد تعزى إلى متغيرات الديمغرافية المختارة. كما أشارت نتائج الدراسة إلى وجود علاقة متوسطة وإيجابية ودالة إحصائياً بين فوبيا البحث لدى أعضاء هيئة التدريس والبيئة المهنية، فيما انتفت العلاقة الدالة بين فوبيا البحث والإعداد التربوي. وأخيراً، فقد أشارت نتائج الدراسة إلى التأثير الإيجابي الدال لكل من البيئة المهنية لعضو هيئة التدريس مجتمعة على فوبيا البحث لدى أعضاء هيئة التدريس، وقد تميزت البيئة المهنية عن غيرها من المتغيرات المدروسة بوصفها العامل التنبؤي الأكثر تأثيراً. (الملخص المنشور)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| Abu-Tineh, Abdullah M.. (2007). Factors associated to research phobia among faculty members at the Hashemite University in Jordan . مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 8، ع. 2، يونيو 2007. pp. 7-26 Retrieved from search.shamaa.org |