فاعلية برنامج مقترح في تنمية مهارات تدريس التفكير الابداعي والاتجاه نحو تعليم هذا التفكير لدى معلمات العلوم بالمرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية
| [الملخّص] | |
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 15542 |
| المؤلف | الفالح، سلطانة بنت قاسم. أستاذ، المناهج وطرق تدريس العلوم، جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن، السعودية |
| متغيرات العنوان |
The effectiveness of a suggested programme for developing creative thinking teaching skills and the attitude towards teaching it for intermediate school science teachers in Saudi Arabia [Article] |
| الصفحات | ص ص. 327-363 |
| المصدر |
مجلة جامعة الملك سعود : العلوم التربوية والدراسات الاسلامية. مج. 22، ع. 2، مايو 2010
|
| الموقع | المقال متوافر في مقر شمعة |
| الواصفات | تنمية المهارات - مهارات التدريس - طرائق التدريس - التفكير الابداعي - اتجاهات المعلمين - المعلمات - معلمو العلوم - تدريس العلوم - التعليم المتوسط - السعودية |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | المملكة العربية السعودية |
تهدف الدراسة الحالية إلى استقصاء فاعلية برنامج مقترح في تنمية مهارات تدريس التفكيرالإبداعي والاتجاه نحو تعليم هذا التفكير لدى معلمات العلوم بالمرحلة المتوسطة في مدينة الرياض. ولقد استخدمت الدراسة الحالية أحد تصميمات المنهج التجريبي. وقد تم اختيار 20 معلمة من معلمات العلوم في المرحلة المتوسطة بالمدارس الحكومية بالرياض أثناء الخدمة. وتم أعداد بطاقة ملاحظة لقياس مهارات تدريس التفكيرالإبداعي، ومقياس للاتجاه نحو تعليم هذا التفكير. وأسفرت نتائج الدراسة عما يلي: 1) فعالية البرنامج المقترح في تنمية مهارات تدريس التفكيرالإبداعي. 2) فعالية البرنامج المقترح في تنمية مهارة تدريس الطلاقة. 3) فعالية البرنامج المقترح في تنمية مهارة تدريس المرونة. 4) فعالية البرنامج المقترح في تنمية مهارة تدريس الأصالة. 5) فعالية البرنامج المقترح في تنمية مهارة تدريس الحساسية للمشكلات. 6) فعالية البرنامج المقترح في تنمية الاتجاه نحوتعليم التفكيرالإبداعي. (الملخص المنشور بتصرف)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| الفالح، سلطانة بنت قاسم.. (2010). فاعلية برنامج مقترح في تنمية مهارات تدريس التفكير الابداعي والاتجاه نحو تعليم هذا التفكير لدى معلمات العلوم بالمرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية . مجلة جامعة الملك سعود : العلوم التربوية والدراسات الاسلامية. مج. 22، ع. 2، مايو 2010. ص ص. 327-363 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |