فعالية برنامج كمبيوتر بالوسائط المتعددة قائم على استراتيجية خرائط المفاهيم في تنمية المفاهيم والسلوكيات البيئية لدى أطفال الروضة
[الملخّص] | |
النوع | مقال |
رقم الوثيقة | 14109 |
المؤلف | سالم، صلاح الدين علي. أستاذ، المناهج وطرق التدريس، كية التربية النوعية، جامعة بنها |
الصفحات | ص ص.273-310 |
المصدر |
تكنولوجيا التربية : دراسات وبحوث. ع. خاص، مايو 2009
|
الموقع | المقال متوافر في مقر شمعة |
الواصفات | التدريس بمساعدة الحاسوب - برامج الحاسوب - التدريس بالوسائط المتعددة - طرائق التدريس - تكوين المفاهيم - سلوك الطلاب - التربية البيئية - اطفال الرياض |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | مصر |
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن مدى فعالية برنامج كمبيوتر بالوسائط المتعددة قائم على استراتيجية خرائط المفاهيم في تنمية المفاهيم والسلوكيات البيئية لدى أطفال الروضة وذلك من خلال ما يلي: 1) تحديد المفاهيم والسلوكيات البيئية الإيجابية والمرتبطة ببيئة الأطفال المحلية، 2) تطوير برنامج كمبيوتري قائم على استراتيجية خرائط المفاهيم لتنمية المفاهيم والسلوكيات البيئية الإيجابية والمرتبطة ببيئة الأطفال المحلية. تمّ استخدام المنهجين الوصفي وشبه التجريبي، واعتمدت عدّة أدوات هي مقياس تحصيلي للمفاهيم، مقياس للسلوكيات البيئية إضافة إلى البرنامج الكمبيوتري المقترح. وقد تبين من خلال النتائج فعالية استخدام هذا البرنامج في تنمية المفاهيم البيئية والسلوكيات البيئية الإيجابية لدى أطفال الروضة. (شمعة)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
سالم، صلاح الدين علي.. (2009). فعالية برنامج كمبيوتر بالوسائط المتعددة قائم على استراتيجية خرائط المفاهيم في تنمية المفاهيم والسلوكيات البيئية لدى أطفال الروضة . تكنولوجيا التربية : دراسات وبحوث. ع. خاص، مايو 2009. ص ص.273-310 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |