Advanced search
     

إستراتيجية مقترحة قائمة على التعلم المستند إلى الدماغ في تنمية المفاهيم البلاغية لدى طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية

Type Article
Author عبد الهادي، محمد العزازى علي. دكتوراه، مناهج وطرق تدريس اللغة العربية.
Second author حافظ، وحيد السيد. مناهج وطرائق تدريس اللغة العربية، كلية التربية، جامعة بنها.
خطاب، عصام عبده. مناهج وطرائق تدريس اللغة العربية، كلية التربية، جامعة الزقازيق.
Pages ص ص. 195-222
Host Item Entry مجلة القراءة والمعرفة. . مج. 22، ع. 254، ج. 2، ديسمبر 2022
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors المعاهد الأزهرية (مصر)  -  استراتيجيات التعلم  -  الدماغ  -  مهارات التفكير  -  تكوين المفاهيم  -  البلاغة  -  اللغة العربية  -  طلاب المدارس الثانوية
Language of document Arabic
Country Egypt

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
عبد الهادي، محمد العزازى علي. (2022). إستراتيجية مقترحة قائمة على التعلم المستند إلى الدماغ في تنمية المفاهيم البلاغية لدى طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية . مجلة القراءة والمعرفة. مج. 22، ع. 254، ج. 2، ديسمبر 2022. ص ص. 195-222 Retrieved from search.shamaa.org