تصميم مقياس مهارات الكفاءة الذاتية اللغوية في اللغة العربية لتلاميذ المرحلة الإعدادية
| [الملخّص] | |
| Type | Article |
| Author | شعير، عيد محمد سليمان. مدير، مدرسة طه حسين الإعدادية للبنين، محافظة الجيزة. |
| Second author |
قناوي، شاكر عبد العظيم. المناهج وطرق التدريس، كلية التربية، جامعة حلوان.
السيد، خالد عبد العظيم عبد المنعم. المناهج وطرق التدريس، كلية التربية، جامعة حلوان. |
| Varying form of title |
Designing a scale of language self-efficacy skills for preparatory stage students [Article] |
| Pages | ص ص. 343-406 |
| Host Item Entry |
مجلة القراءة والمعرفة. . مج. 22، ع. 254، ج. 1، ديسمبر 2022
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | اعداد الاختبارات - القياس - المهارات اللغوية - اللغة العربية - طلاب المدارس المتوسطة - مصر |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
تمثلت مشكلة البحث في ندرة مقاييس الكفاءة الذاتية اللغوية لتحديد مستوى التلاميذ في مهارات اللغة العربية اللازمة لهم في المراحل التعليمية المختلفة، لا سيما المرحلة الإعدادية، مما يعوق القائمين على العملية التعليمية عن معرفة مستويات تلاميذهم في اللغة، ليتمكنوا من الفهم والإفهام وبالتالي التحصيل الدراسي. وللإسهام في معالجة هذه المشكلة أجري هذا البحث؛ بهدف تصميم مقياس في الكفاءة الذاتية اللغوية لتحديد مستوى الطلبة في مهارات اللغة العربية اللازمة لهم في المرحلة الإعدادية، وتم وضع قائمة بمهارات الكفاءة الذاتية في اللغة العربية المناسبة للمرحلة الإعدادية في مجالات الاستماع والتحدث والقراءة والكتابة، وفي ضوء هذه القائمة تم إعداد مقياس كفاءة ذاتية لغوية لقياس هذه المهارات. وضعت الصورة الأولى لقائمة المهارات الذاتية اللغوية اللازمة لتلاميذ الصف الثالث الإعدادي وتضمنت (34) مهارة عامة شاملة للاستماع والتحدث والقراءة والكتابة وقد تم التأكد من صدق القائمة والمقياس بعرضهما على (39) محكما من ذوي الاختصاص. وقد تم إعادة بناء القائمة في ضوء ملاحظات المحكمين. توصل الباحث إلى قائمة بمهارات الكفاءة الذاتية اللغوية اللازمة لتلاميذ الصف الثالث الإعدادي في اللغة العربية تتكون من (28) مهارة تنقسم إلى (10) مهارات في مجال الاستماع: (5) مهارات في مجال التحدث: (5) في مجال القراءة: (8) مهارات في مجال الكتابة. تم تصميم مقياس للكفاءة الذاتية اللغوية في المهارات السابقة ووضع المقياس في صورته الأولية حيث تكون من (32) عبارة تقيس مهارات الكفاءة الذاتية اللغوية للمهارات الأربع الأساسية وتم عرضه على المحكمين. جاءت معظم آراء المحكمين مؤيدة للصورة المبدئية للمقياس، عدا بعض الملاحظات. تم تعديل الصورة المبدئية للمقياس في ضوئها إلى أن وصل إلى صورته النهائية. (الملخص المنشور)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| شعير، عيد محمد سليمان. (2022). تصميم مقياس مهارات الكفاءة الذاتية اللغوية في اللغة العربية لتلاميذ المرحلة الإعدادية . مجلة القراءة والمعرفة. مج. 22، ع. 254، ج. 1، ديسمبر 2022. ص ص. 343-406 Retrieved from search.shamaa.org |