إستراتيجية مقترحة قائمة على المدخل التكاملي لتنمية مهارات التواصل الشفهي لدى الناطقين بغير اللغة العربية
| النوع | مقال |
| المؤلف | سليم، إيمان محمود إبراهيم. دكتوراه، مناهج اللغة العربية وطرائق تدريسها، كلية التربية، جامعة الزقازيق. |
| المؤلف الاضافي |
جاب الله، علي سعد. المناهج وطرق تدريس اللغة العربية، كلية التربية، جامعة بنها.
حسين، علي عبد المنعم. المناهج وطرق تدريس اللغة العربية، كلية التربية، جامعة الزقازيق. |
| الصفحات | ص ص. 273-304 |
| المصدر |
مجلة القراءة والمعرفة. . مج. 21، ع. 233، ج. 1، مارس 2021
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | المعاهد الأزهرية (مصر) - استراتيجيات التعلم - تنمية المهارات - المهارات اللغوية - الاتصال الشفهي - الطلاب الاجانب |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| سليم، إيمان محمود إبراهيم. (2021). إستراتيجية مقترحة قائمة على المدخل التكاملي لتنمية مهارات التواصل الشفهي لدى الناطقين بغير اللغة العربية . مجلة القراءة والمعرفة. مج. 21، ع. 233، ج. 1، مارس 2021. ص ص. 273-304 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |