إطار معياري مقترح لمتعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى
| Type | Article |
| Author | محمود، مصطفى عرابي عزب. قسم المناهج وطرق التدريس. |
| Second author |
جاد، محمد لطفي محمد. المناهج وطرق التدريس، كلية الدراسات العليا للتربية.
هريدي، إيمان أحمد محمد. المناهج وطرق التدريس؛ وكيل الكلية لشؤون خدمة المجتمع وتنمية البيئة. |
| Varying form of title |
A suggested standardized framework for non-native Arabic language learners [Article] |
| Pages | ص ص. 231-283 |
| Host Item Entry |
مجلة القراءة والمعرفة. . مج. 20، ع. 221، ج. 2، مارس 2020
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | اثراء المناهج - تدريس اللغات - اللغة العربية - الطلاب الاجانب |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| محمود، مصطفى عرابي عزب. (2020). إطار معياري مقترح لمتعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى . مجلة القراءة والمعرفة. مج. 20، ع. 221، ج. 2، مارس 2020. ص ص. 231-283 Retrieved from search.shamaa.org |