Advanced search
     

مجلة القراءة والمعرفة. مج. 20، ع. 220، ج. 2، فبراير 2020

Type Issue
Pages 427 ص.
Host Item Entry مجلة القراءة والمعرفة. .
Constituant documents التميمي، غادة ناصر. فاعلية برنامج تدريبي قائم على التعليم المتمايز في تنمية المهارات التدريسية لدى معلمات لغتي بالصفوف الأولية
النعيمي، خلود سلطان غانم. دور التدريب الموجه بالأداء في النمو المهني للمعلم بدولة الإمارات العربية المتحدة
القحطاني، أمل محمد ناجي صالح. دور المؤسسة التعليمية في إعداد قيادات المستقبل بدولة الإمارات العربية المتحدة
الطوالة، فوزية دخيل. دور أندية مدارس الحي في تنمية العمل التطوعي لدى طالباتها بالإدارة العامة للتعليم بالمنطقة الشرقية
الدسوقي، إلهام عبد الشكور محمد. تصور مقترح لمستويات كادر المعلم على أساس تطور السلوك المهني له
آل مسعد، فاطمة زيد بن عبد العزيز. واقع استخدام التعليم الإلكتروني من وجهة نظر معلمات المرحلة المتوسطة التابعة لمنطقة شمال الرياض
المالكي، علي بن عيضة. کيف تقود وزارة التعليم بالمملكة العربية السعودية مؤسساتها التربوية وتوجهها للتغيير والتطوير بما يخدم مجتمعاتها
علام، منال محمد السيد. التدريب الشبكي لمعلم التعليم الأساسي بمصر في ضوء خبرات بعض الدول
الحازمي، منال بنت عبد الهادي باخت. درجة توافر متطلبات تطبيق التنمية المستدامة من وجهة نظر معلمات الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الثانوية في مدينة مكة المكرمة لتحقيق رؤية المملكة العربية السعودية 2030
Language of document Arabic
Country Egypt

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
مجلة القراءة والمعرفة. مج. 20، ع. 220، ج. 2، فبراير 2020. مجلة القراءة والمعرفة . Retrieved from search.shamaa.org