Advanced search
     

الخصائص السيكومترية لاختبار الذكاءات المتعددة لطلاب كلية التربية النوعية

[الملخّص] 
Type Article
Author عمر، محمود أحمد. علم النفس التربوي، كلية التربية، جامعة عين شمس.
Second author أبو ناشي، منى سعيد. علم النفس التربوي، كلية التربية النوعية، جامعة المنوفية.
آمين، مجدي شعبان. علم النفس التربوي، كلية التربية، جامعة عين شمس.
زهران، هند طارق محمود عبد الهادي. ماجستير، قسم العلوم التربوية والنفسية، كلية التربية النوعية، جامعة المنوفية.
Pages ص ص. 69-109
Host Item Entry مجلة الإرشاد النفسي. . ع. 77، ج. 3، يناير 2024
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors جامعة المنوفية (مصر)كلية التربية النوعية  -  جامعة عين شمس (مصر)كلية التربية النوعية  -  اعداد الاختبارات  -  اختبارات الذكاء  -  الذكاء المتعدد  -  الطلاب الجامعيون
Language of document Arabic
Country Egypt
هدف البحث إلى تصميم وبناء بطارية الذكاءات المتعددة لانتقاء طلاب كلية التربية النوعية والتأكد من الشروط السيكومترية الخاصه بها. تم عرض مشكلة البحث وأسئلته وأهميته وخطواته. تم تطبيق البطارية المكونة من 7 مقاييس وهم (مقياس الذكاء اللغوي - مقياس الذكاء المنطقي الرياضي - مقياس الذكاء المكاني البصري - مقياس الذكاء الجسمي الحركي - مقياس الذكاء الموسيقي - مقياس الذكاء الاجتماعي - مقياس الذكاء الشخصي) على عينة من طلاب كلية التربية النوعية، جامعة المنوفية وجامعة عين شمس، وعددهم (700) طالب وطالبة. تم اختيارهم بطريقة قصدية وهم طلاب الفرقة الرابعة لجميع الشعب. توصلت الدراسة إلى أن بطارية الذكاءات المتعددة والتي تم إعدادها في الدراسة تتمتع بدرجة عالية من الصدق والثبات، وتوافر الشروط السيكومترية لها، وصلاحيتها للاستخدام وقدرتها على قياس الذكاءات المتعددة المختلفة. (الملخص المنشور)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
عمر، محمود أحمد. (2024). الخصائص السيكومترية لاختبار الذكاءات المتعددة لطلاب كلية التربية النوعية . مجلة الإرشاد النفسي. ع. 77، ج. 3، يناير 2024. ص ص. 69-109 Retrieved from search.shamaa.org