Advanced search
     

مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية. مج. 29، ع. 7، ج. 1، 2022

Type Issue
Varying form of title Journal of Tikrit University for the Humanities.Vol. 29, no. 7, p. 1, 2022 [Issue]
Pages 469 ص.
Host Item Entry مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية. .
Constituant documents Mutar, Marwan Mizhar Sahab. Evaluation of headway "Plus" course book of EFL undergraduate Iraqi students
Khudair, Nisreen Kadim. Investigating EFL Iraqi primary school teachers’ perceptions toward using project technique
Taha, Entisar Fadhil. Difficulties of teaching new English communicative syllabuses by Iraqi teachers
أمين، محمد سليمان. تحليل الخصائص المكانية لخدمات رياض الأطفال في مدينة كركوك لعام 2020 م
الصفاوي، أزهار طلال حامد عزيز. الأدوار المستقبلية لمدرسي ومدرسات التربية الإسلامية في المحافظة على منظومة القيم الأخلاقية من وجهة نظرهم
السامرائي، قصي محمد لطيف. أثر استراتيجية بلان (PLAN) في اكتساب المفاهيم التاريخية لدى طلاب الصف الخامس الأدبي وتنمية دافع الإنجاز لديهم
الزبيدي، رعد خلف محمد. أثر أنموذج أديلسون في تنمية الدافعية نحو التعلم عند طلاب الصف الرابع العلمي في مادة الأدب والنصوص
Language of document Arabic
Country Iraq

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية. مج. 29، ع. 7، ج. 1، 2022. مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية . Retrieved from search.shamaa.org