البحث المتقدم
     

مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية. مج. 30، ع. 8، ج. 2، 2023

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of Tikrit University for the Humanities.Vol. 30, no. 8, p. 2, 2023 [Issue]
الصفحات 101، 456 ص.
المصدر مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية. .
المكونات Majeed, Nahida Taha. The effectiveness of multisensory approach for teaching EFL on intermediate school students
Mahmood, Manal J. Iraqi EFL university instructors' attitudes towards the hybrid learning model in the teaching and learning process
خميس، طارق هاشم. أثر المنحى البنائي في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الاجتماعيات وتنمية تفكيرهم عال الرتبة
الجميلي، سرى أسعد جميل لطيف. الإندماج الاجتماعي لدى طالبات الأقسام الداخلية
مطر، علاء جمعة. مدى تركيز مقرر علم النفس التربوي على القيم التربية والاجتماعية في كلية التربية
الضويحي، مشاري بن حميد عايد. تصور مقترح لتطوير البرامج الأكاديمية في جامعة تبوك في ضوء جودة مخرجات التعلم العالمية
خطاب، هزاع نصيف. الإدارة المدرسية ودورها في مواجهة المشكلات التي تواجه العملية التعليمية
عبيد، عامر سالم. إشتغالات الأثنولوجيا في عروض المسرح التربوي
لغة الوثيقة العربية
البلد العراق

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية. مج. 30، ع. 8، ج. 2، 2023. مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .