توظيف مصادر التعلم مفتوحة المصدر في بيئة التعلم الشخصية وأثرها في تنمية مهارات إنتاج المقررات الإلكترونية لدى معلمي الرياضيات
| النوع | مقال |
| المؤلف | البغدادي، سناء محمد عبد المنعم. ماجستير، تكنولوجيا التعليم. |
| المؤلف الاضافي |
إسماعيل، الغريب زاهر. تكنولوجيا التعليم؛ رئيس قسم، قسم تكنولوجيا التعليم، كلية التربية، جامعة المنصورة.
هداية، رشا حمدي حسن علي. تكنولوجيا التعليم، كلية التربية، جامعة المنصورة. |
| الصفحات | ص ص. 1846-1891 |
| المصدر |
مجلة كلية التربية بالمنصورة. . ع. 111، ج. 4، يوليو 2020
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | التعلم المفتوح - التعلم التعاوني - الانترنت - تكنولوجيا التعليم - البيئة التربوية - الدراسة المستقلة - تنمية المهارات - تصميم التدريس - المقررات الدراسية - التعلم الالكتروني - معلمو الرياضيات |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| البغدادي، سناء محمد عبد المنعم. (2020). توظيف مصادر التعلم مفتوحة المصدر في بيئة التعلم الشخصية وأثرها في تنمية مهارات إنتاج المقررات الإلكترونية لدى معلمي الرياضيات . مجلة كلية التربية بالمنصورة. ع. 111، ج. 4، يوليو 2020. ص ص. 1846-1891 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |