السمات التعبيرية للفن الشعبي وتمثلاته في نتاجات طلبة التربية الفنية
| [الملخّص] [Abstract] | |
| النوع | مقال |
| المؤلف | خضير، اخلاص ياس. كلية الفنون الجميلة، جامعة بغداد. |
| المؤلف الاضافي | عبد الأمير، سلوى صلاح. كلية الفنون الجميلة، جامعة بغداد. |
| الصفحات | ص ص. 337-359 |
| المصدر |
دراسات تربوية. . مج. 15، ع. 59، 2022
|
| المصدر الالكتروني |
محتوى العدد (PDF)
|
| الواصفات | الفنون الجميلة - التربية الفنية - الثقافة الشعبية - البيئة الاجتماعية - الطلاب الجامعيون |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | العراق |
يمثل البحث الحالي في دراسة السمات التعبيرية التي تتميز بها الأعمال الفنية للفن الشعبي والتي من خلالها يمكننا الاستدلال على الجوانب المتعددة التي أثرت عليها ويمكننا اكتشاف كل تلك المؤثرات عن طريق ربط السمات التعبيرية بالقراءة الشاملة عن ظروف هذه المدرسة واأكارها وفلسفة فنانيها للوصول إلى فهم جيد للمقصد التعبيري للعمل الفني. اعتمدت الباحثة منهج البحث (الوصفي) كونه أنسب المناهج لتحقيق هدف البحث، واشتمل البحث على مجتمع (5) نتاجا فنيا. وقد اختارت الباحثة عينة قصدية (5) نتاجا فنيا. قامت الباحثة بتصميم أداة بحثها بناء على مؤشرات الإطار النظري والدراسات السابقة، وقد استخرج لها الصدق والثبات واختتم الفصل بتحليل العينات، وفي ضوء نتائج البحث، توصلت الباحثتان إلى عدد من التوصيات والمقترحات. (الملخص المنشور)
The products of students of artistic education were characterized by the orientation towards postmodern art as a result of changes in thought, as this change led to an important role in the perception of the learner what reflected on his artistic output and created new aesthetic criteria, using modern techniques that gain artistic outputs a new aesthetic significance. The researcher adopted the method of research (descriptive) being the most appropriate curriculum to achieve the goal of research, and included the research on a society (5) artistic product and the researcher chose a sample meaning (5) technical product, and the researcher designed her research tool based on indicators of the theoretical framework and previous studies, and extracted her honesty and stability and concluded the chapter by analyzing the samples, In light of the results of the research, the researcher reached a number of recommendations and proposals. (Published abstract)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| خضير، اخلاص ياس. (2022). السمات التعبيرية للفن الشعبي وتمثلاته في نتاجات طلبة التربية الفنية . دراسات تربوية. مج. 15، ع. 59، 2022. ص ص. 337-359 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |