البحث المتقدم
     

القيم التربوية والفنية في عروض مسرح الطفل لطلبة قسم التربية الفنية

[الملخّص]  [Abstract] 
النوع مقال
المؤلف الكناني، ماجد نافع. كلية الفنون الجميلة، جامعة بغداد.
المؤلف الاضافي حسن، إلهام محمد. كلية الفنون الجميلة، جامعة بغداد.
الصفحات ص ص. 271-292
المصدر دراسات تربوية. . مج. 15، ع. 59، 2022
المصدر الالكتروني محتوى العدد (PDF)  PDF
الواصفات التربية على القيم  -  الفنون المسرحية  -  المسارح  -  التربية الفنية  -  الطلاب الجامعيون
لغة الوثيقة العربية
البلد العراق
يهدف البحث إلى: 1) الكشف عن القيم التربوية في عروض مسرح الطفل لطلبة قسم التربية الفنية. 2) الكشف عن القيم الفنية في عروض مسرح الطفل لطلبة قسم التربية الفنية. وفي الفصل الرابع من خلال عرض النتائج، توصل الباحثان إلى مجموعة من الإستنتاجات، ومنها: 1) تميزت القيم التسعة (9) بأنها أكثر أهمية وتركيز في العروض المسرحية وهي (المرح، العدوان، الكرم والعطاء، الذكاء، وحدة الجماعة، الصحة وسلامة الجسم، السعادة، قواعد السلوك، السيطرة). (الملخص المنشور)
The research aims to: 1) Revealing the educational values in child theater performances for students of the Art Education Department. 2) Uncovering the artistic values in the children's theater performances for students of the Art Education Department. In the fourth chapter, by presenting the results, the researchers reached a set of results, including: 1) The nine (9) values were distinguished as being more important and focused in theatrical performances, which are (fun, aggression, generosity and giving, intelligence, group unity, health and body safety, happiness, rules of behavior, and control). (Published abstract)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
الكناني، ماجد نافع. (2022). القيم التربوية والفنية في عروض مسرح الطفل لطلبة قسم التربية الفنية . دراسات تربوية. مج. 15، ع. 59، 2022. ص ص. 271-292 تم استرجاعه من search.shamaa.org .