Advanced search
     

التجول العقلي وعلاقته بالاستثارة العقلية الفائقة لدى طلبة الجامعة

[الملخّص]  [Abstract] 
Type Article
Author المشهداني، وسام توفيق لطيف. قسم تطوير المناهج والاختبارات، وزارة التربية.
Pages ص ص. 48-70
Host Item Entry دراسات تربوية. . مج. 15، ع. 59، 2022
Electronic Location محتوى العدد (PDF)  PDF
Descriptors الجامعة العراقية (العراق)  -  اضطرابات الانتباه  -  عمليات التفكير  -  الطلاب الجامعيون
Language of document Arabic
Country Iraq
استهدف البحث دراسة التجول العقلي وعلاقته بالاستثارة العقلية الفائقة، على عينة مقدارها (200) طالب وطالبة من الجامعة العراقية. وتم تطبيق أداتي البحث التجول العقلي، والاستثارة العقلية على العينة المذكورة، وباستعمال الوسائل الإحصائية المناسبة بينت النتائج: وجود علاقة حقيقية طردية بين التجول العقلي والاستثارة العقلية الفائقة أي كلما زادت الاستثارة الفائقة زاد التجول العقلي وهذا يدل على أن العمليات العقلية مرتبطة فيما بينها بخط استثارة واحد، ولا توجد فروق بحسب الجنس والتخصص في الاستثارة الفائقة لدى طلبة الجامعة، وأن الطلبة من التخصص العلمي يتمتعون بمستوى تجول عقلي أعلى من الطلبة من التخصص الإنساني. (الملخص المنشور)
The research aimed to study mental wandering and its relationship to overexcitability mental Intellectual. On a sample of (200) male and female students from the Iraqi University, and the research tools were applied to the two measures of mental wandering and mental arousal on the mentioned sample, and using appropriate statistical methods, the results showed: There is a real direct relationship between mental wandering and mental arousal, that is, the higher the hyper excitability, the greater the wandering. This indicates that mental processes are linked to one arousal line, and there are no differences according to gender and specialization in super arousal among university students, and that students from the scientific specialization have a higher level of mental wandering than students from the humanistic specialization. (Published abstract)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
المشهداني، وسام توفيق لطيف. (2022). التجول العقلي وعلاقته بالاستثارة العقلية الفائقة لدى طلبة الجامعة . دراسات تربوية. مج. 15، ع. 59، 2022. ص ص. 48-70 Retrieved from search.shamaa.org