Arab Educational Information Network

هدفت الدراسة إلى تحليل محتوى كتاب اللغة العربية للصف السادس المتوسط في دولة الكويت في ضوء القيم الأخلاقية. اعتمدت المنهج الوصفي التحليلي، حيث تم إعداد استمارة تحليل المحتوى، والتي تكونت من (43) قيمة أخلاقية موزعة على خمسة مجالات، وهي: (الشخصية، والاجتماعية، والوطنية، والأسرية، والبينية). وقد تم التأكد من صدفها وثباتها. أظهرت الدراسة أن إجمالي القيم الأخلاقية المتضمنة في كتاب اللغة العربية للصف السادس المتوسط بلغت (192) قيمة، حيث جاء مجال القيم الأخلاقية الشخصية في الترتيب الأول، حيث تضمنت (67) قيمة، بنسبة مئوية بلغت (34.9%) من إجمالي القيم، في حين جاء مجال القيم الأخلاقية الأسرية في الترتيب الأخير، حيث تضمنت (23) قيمة، بنسبة مئوية بلغت (98.11%) من إجمالي القيم. (الملخص المنشور)

The study aimed to analyse the content of the Arabic language textbook for the sixth intermediate grade in the state of Kuwait in the light of Moral Values, and to achieve the objective of the study adopted the descriptive analytical method, where the content analysis form was prepared, which consisted of (43) items, it was verified validity and reliability, distributed in five areas: (personal, social, national, family and environmental). The study showed the total moral values included in the Arabic book for the sixth intermediate grade reached (192) values, where the field of personal moral values came in first place, where it included (67) values, a percentage of (34.9%) of the total values, the area of family moral values came in the last ranking, with 23 values, a percentage of (11.98%) of total values. (Published abstract)