البحث المتقدم
     

أثر ثلاثة أساليب لتصحيح التعبير التحريري في تحسين الأداء التعبيري لطالبات المرحلة الثانوية في مديرية تربية قصبة المفرق

النوع مقال
المؤلف حمادنه، أديب ذياب.
الصفحات ص ص. 53-101
المصدر المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. . ع. 23، يناير 2007
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات طرائق التدريس  -  الاداء  -  التعبير الكتابي  -  طلاب المدارس الثانوية  -  وكالات التربية في المقاطعات  -  قصبة المفرق (الأردن)
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
حمادنه، أديب ذياب. (2007). أثر ثلاثة أساليب لتصحيح التعبير التحريري في تحسين الأداء التعبيري لطالبات المرحلة الثانوية في مديرية تربية قصبة المفرق . المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 23، يناير 2007. ص ص. 53-101 تم استرجاعه من search.shamaa.org .