فاعلية استخدام الخرائط الذهنية في تدريس الدراسات الإجتماعية على تنمية أنماط التعلم و التفكير والتحصيل لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية
| Type | Article |
| Author | عبد الباسط، حسين محمد أحمد. المناهج وطرق التدريس، كلية التربية، جامعة جنوب الوادي، قنا. |
| Pages | ص ص. 3-37 |
| Host Item Entry |
المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. . ع. 36، أبريل 2014
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | طرائق التدريس - الدراسات الاجتماعية - عمليات التفكير - التحصيل الدراسي - طلاب المدارس المتوسطة - السعودية |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| عبد الباسط، حسين محمد أحمد. (2014). فاعلية استخدام الخرائط الذهنية في تدريس الدراسات الإجتماعية على تنمية أنماط التعلم و التفكير والتحصيل لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية . المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 36، أبريل 2014. ص ص. 3-37 Retrieved from search.shamaa.org |