البحث المتقدم
     

أثر استخدام الوسائط المتعددة للكمبيوتر في تدريس العلوم في تنمية التحصيل المعرفىي وعمليات العلم والدافعية للإنجاز لدى التلاميذ بطيئ التعليم بالصف الأول الإعدادي

النوع مقال
المؤلف إبراهيم، عاصم محمد. المناهج وطرق تدريس العلوم، كلية التربية، جامعة سوهاج.
الصفحات ص ص. 286-341
المصدر المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. . ع. 37، يوليو 2014
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات التدريس بالوسائط المتعددة  -  التدريس بمساعدة الحاسوب  -  تدريس العلوم  -  التحصيل  -  المعرفة  -  دافعية الطلاب  -  طلاب المدارس المتوسطة  -  الطلاب بطيئو التعلم
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
إبراهيم، عاصم محمد. (2014). أثر استخدام الوسائط المتعددة للكمبيوتر في تدريس العلوم في تنمية التحصيل المعرفىي وعمليات العلم والدافعية للإنجاز لدى التلاميذ بطيئ التعليم بالصف الأول الإعدادي . المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 37، يوليو 2014. ص ص. 286-341 تم استرجاعه من search.shamaa.org .