البحث المتقدم
     

المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 102، ج. 1، أكتوبر 2022

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of Education of Sohag University.no. 102, p. 1, October 2022 [Issue]
الصفحات ص ص. 1-340
المصدر المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. .
المكونات بسيوني، نداء الشربيني الشربيني. الهناء الذاتي وجودة الحياة الأسرية كمنبئين بمتعة التعلم لدى طلبة الدراسات العليا
الفيل، حلمي محمد حلمي. فعالية برنامج قائم على مبادئ نظرية التصميم الوجداني للتعليم في تحسين رفاهية التعلم وخفض الإجهاد المعرفي لدى الطلاب الصم وضعاف السمع بالجامعة
آل عواض، أحمد علي عبد الله. قياس مستوى مهارات التحليل الإحصائي وقراءة النتائج وتفسيرها باستخدام برنامج SPSS لدى طلبة مرحلة الماجستير بكلية التربية بجامعة الملك خالد
عامر، عبد الناصر السيد. مقارنة بين نماذج عاملية لبنية مقياس الانفعالات الأكاديمية لدى طلاب الجامعة أثناء التعلم الهجين لمقرر القياس والتقويم
محمد، عصام عبد الرحمن حسن. فاعلية استراتيجية السقالات التعليمية المدعومة بالأنفوجرافيك لتدريس التربية الفنية في تنمية الثقافة الفنية والتعبير الفني لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 102، ج. 1، أكتوبر 2022. المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج . تم استرجاعه من search.shamaa.org .