إعادة قراءة لطبيعة التجريد في تعليم الرياضيات : رؤية نقدية تطويرية
| Type | Article |
| Author | المطيري، بندر بن مرزوق. تعليم الرياضيات، الكلية التطبيقية، جامعة أم القرى، المملكة العربية السعودية. |
| Varying form of title |
Review for the nature of abstraction in mathematics education :a critical developmental view [Article] |
| Pages | ص ص. 919-932 |
| Host Item Entry |
المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. . ع. 99، ج. 2، يوليو 2022
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | طرائق التدريس - تدريس الرياضيات - التفكير الناقد - فلسفة التربية |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| المطيري، بندر بن مرزوق. (2022). إعادة قراءة لطبيعة التجريد في تعليم الرياضيات : رؤية نقدية تطويرية. المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 99، ج. 2، يوليو 2022. ص ص. 919-932 Retrieved from search.shamaa.org |