البحث المتقدم
     

مجلة إتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس. مج. 21، ع. 1، 2023

النوع عدد
متغيرات العنوان Association of Arab Universities Journal for Education and Psychology.Vol. 21, no. 1, 2023 [Issue]
الصفحات 266 ص.
المصدر مجلة إتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس. .
المكونات العاتكي، سندس. قيم المواطنة في المناهج التربوية المطورة في الجمهورية العربية السورية : دراسة تحليلية
البدوي، بشرى عزات. واقع سياسة التعليم الجامع في ضوء بعض معايير الجودة في جامعة القدس من وجهة نظر الأكاديميين
السليتي، فراس. فاعلية استخدام استراتيجيات تدريسية في تنمية بعض مستويات الفهم القرائي والإتجاه نحوها لدى طلبة الصف الأول الثانوي في الأردن
الفواعرة، فادية درزي. دراسة تحليلية تقويمية للمفاهيم الأساسية والصعبة في محتوى كتب علوم الأرض والبيئة للمرحلة الأساسية العليا في الأردن
الشمري، فواز مطير. واقع تطوير مهارة إدارة الأزمات لدى قادة المدارس الثانوية في المملكة العربية السعودية إستنادا إلى أسس القيادة الإبداعية من وجهة نظر قادة المدارس
بعارة، هنادي سعيد قاسم. معوقات التمكين التكنولوجي في المدارس الثانوية التابعة لمديرية تربية الزرقاء الأولى من وجهة نظر المعلمين
ملحم، طارق يوسف. الخدمات التربوية المقدمة للطلبة ذوي صعوبات التعلم في المنطقة الشرقية في المملكة العربية السعودية : دراسة تقويمية من وجهة نظر العاملين وأولياء الأمور
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد سوريا

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة إتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس. مج. 21، ع. 1، 2023. مجلة إتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس . تم استرجاعه من search.shamaa.org .