Advanced search
     

مجلة إتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس. مج. 19، ع. 4، 2021

Type Issue
Varying form of title Association of Arab Universities Journal for Education and Psychology.Vol. 19, no. 4, 2021 [Issue]
Pages 273 ص.
Host Item Entry مجلة إتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس. .
Constituant documents اليافعي، فاطمة عبد الله. فاعلية تطبيق مجتمعات التعلم المهنية الإلكترونية لتحسين مهارات إدارة التدريس الإلكتروني المتزامن لدى المعلمات بتعليمية ظفار في سلطنة عمان
عز الدين، رازان نديم. التدفق النفسي وعلاقته بالمرونة النفسية لدى عينة من طلاب جامعة البعث
الزويد، فاطمة أحمد. كفايات المعلمين الذاتية لتطبيق التعليم الشامل للطلاب ذوي صعوبات التعلم
سكر، ناجي رجب. القيادة التفاعلية وأثرها في تحقيق معايير المنظمة المتعلمة في المدارس الثانوية بمحافظة غزة
عسيري، مفرح بن أحمد علي. تقييم جودة الممارسات التدريسية لتجربة التحول الإلكتروني من بعد لدى أعضاء هيئة التدريس بأقسام الرياضيات في جامعة الملك خالد من وجهة نظرهم وعلاقته ببعض المتغيرات
الرفاعي، عالية. فاعلية استخدام الفيديوهات التعليمية الرقمية (اليوتيوب) في تحسين تحصيل التلاميذ الصم في مادة العلوم في الصف الثالث الأساسي
Maarouf, Souad. Students' attitudes towards using smart phones in English language learning during the spread of COVID-19 : a field study in the secondary schools in Lattakia governorate
Electronic Location محتوى العدد  PDF
Language of document Arabic
Country Syria

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
مجلة إتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس. مج. 19، ع. 4، 2021. مجلة إتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس . Retrieved from search.shamaa.org