شبكة المعلومات العربية التربوية

هدف البحث للتحقق من فعالية الإرشاد بالقبول والالتزام في تنشيط المناعة النفسية وخفض حدة النوموفوبيا لدى طالبات الجامعة، ولقد تكونت عينة الدراسة من (24) طالبة جامعية تم تشخيصهن بأن لديهن مستوى منخفض من المناعة النفسية إذ كانت درجاتهن على مقياس المناعة النفسية (إعداد الباحثة) تقع في الإرباعي الأدنى، بالإضافة أن لديهن مستوى مرتفع من النوموفوبيا إذ كانت درجاتهن على مقياس النوموفوبيا إعداد (Yildirim & Correia,2015) وتعريب الباحثة تقع في الإرباعي الأعلى، ثم تم توزيعهن على مجموعتين أحدهما تجريبية والأخرى ضابطة وكان قوام كلا منهما (12) طالبة، وبعد التحقق من تكافؤ العينتين تم تطبيق برنامج الإرشاد بالقبول والالتزام (إعداد الباحثة) على طالبات المجموعة التجريبية والذي تمثل في (13) جلسة بمعدل جلستين اسبوعيًا، وبعد تطبيق البرنامج الإرشادي تم التحقق من فعاليته من خلال القياس البعدي، ثم بعد شهر من انتهاء تطبيق البرنامج الإرشادي تم القياس التتبعي، وأثبتت نتائج البحث فعالية برنامج الإرشاد بالقبول والالتزام في تنشيط المناعة النفسية وخفض حدة النوموفوبيا لدى طالبات المجموعة التجريبية في القياس البعدي، وامتداد اثر البرنامج الإرشادي بالقبول والالتزام بعد انتهاء تطبيق البرنامج لدى طالبات المجموعة التجريبية في القياس التتبعي في تنشيط المناعة النفسية وخفض حدة النوموفوبيا، وفي ضوء تلك النتيجة تم صياغة مجموعة من التوصيات والبحوث المقترحة. (الملخص المنشور)

The research aims to verify the effectiveness of acceptance and commitment counseling in activating psychological immunity and reducing nomophobia among female university students. The study sample consisted of (24) female university students who were diagnosed with a low level of psychological immunity, as their scores on the psychological immunity scale (prepared by the researcher) were in the lowest quartile, in addition to having a high level of nomophobia, as their scores on the nomophobia scale prepared by (Yildirim & Correia, 2015 ), and "Arabization by the researcher" were in the highest quartile. Then they were distributed into two groups, one experimental and the other control, each consisting of (12) students. After verifying the equivalence of the two samples, the acceptance and commitment counseling program "prepared by the researcher" was applied to the students of the experimental group, which consisted of (13) sessions at a rate of two sessions per week. After applying the counseling program, its effectiveness was verified through post-measurement, then a month after the end of the counseling program, follow-up measurement was conducted. The results of the current research proved the effectiveness of the acceptance and commitment-counseling program in activating psychological immunity and reducing nomophobia among female students. The experimental group in the post-measurement, and the extension of the effect of the guidance program on acceptance and commitment after the end of the program‘s implementation among the students of the experimental group in the follow-up measurement in activating psychological immunity and reducing the severity of nomophobia. In light of this result, a set of recommendations and proposed research were formulated. (Published abstract)