Advanced search
     

واقع التعليم الإلكتروني لدرس التربية الرياضية في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر مدرسي التربية الرياضية في محافظة ديالى

[الملخّص] 
Type Article
Author صالح، باسم محمد. المديرية العامة لتربية ديالى.
Varying form of title The reality of e-learning for the lesson of physical education in light of the Corona pandemic from the point of view of teachers of physical education in Diyala Governorate [Article]
Pages ص ص. 33-47
Host Item Entry مجلة علوم الرياضة. . مج. 15، ع. 57، أيلول 2023
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors التعلم الالكتروني  -  المقررات الدراسية  -  التربية البدنية  -  كوفيد-19  -  معلمو التربية البدنية  -  ديالى (العراق: محافظة)
Language of document Arabic
Country Iraq
تطرق الباحث إلى أهمية التعليم الإلكتروني وما له من أهمية بالغة على أداء مدرس التربية الرياضية وظيفيا إذ تكمن في بيان أهمية التعليم الإلكتروني بالجانب الإداري ومالها علاقة وطيدة في أداء وعمل مدرس التربية الرياضية بالإضافة إلى أهمية وفاعلية المدرس في تحقيق الأهداف التعليمية والتربوية وذلك للوصول إلى النتائج التي يمكن أن يكون لها الأثر الفعال في رفع مستوى أداء المدرس في مجاله الميداني ويمنحه فرصة لتعرف كيفية التعامل في هذا المجال لكونها ظاهرة علمية جديدة في عالم الإدارة. أما مشكلة البحث من خلال خبرة الباحث الميدانية ولكونه مدرس في إحدى المدارس ومطلع على واقع التعليم الإلكتروني لاحظ أن هناك ضعفا في استعمال التكنلوجيا الحديثة من خلال استعمال الوسائل والأجهزة الحديثة في إدارة الدرس من خلال اختزال عامل الوقت والجهد والسرعة في التعليم. لذى ارتأى الباحث بناء أداة لقياس التعليم الإلكتروني في إدارة الدرس وانعكاس هذه على الأداء لمدرس التربية الرياضية. تضمن هدف البحث بناء مقياس للتعليم الإلكتروني لدرس التربية الرياضية من وجهة نظر مدرسي التربية الرياضية. واستخدم الباحث المنهج الوصفي وذلك لملاءمة طبيعية البحث. تكون مجتمع البحث من مدرسي التربية الرياضية في المدارس المتوسطة والبالغ (281) مدرسا ومدرسة تم اختيار عينة البناء البالغة (110) مدرس ومدرسة وإجراء خطوات المقياس وتطبيقة على العينة. توصل الباحث إلى بناء مقياس التعليم الإلكتروني لدرس التربية الرياضية. أوصى الباحث باعتماد هذا المقياس وإجرائه على عينات مختلفة. (الملخص المنشور)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
صالح، باسم محمد. (2023). واقع التعليم الإلكتروني لدرس التربية الرياضية في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر مدرسي التربية الرياضية في محافظة ديالى . مجلة علوم الرياضة. مج. 15، ع. 57، أيلول 2023. ص ص. 33-47 Retrieved from search.shamaa.org