الكفايات الإدارية الصفية الواجب توافرها لدى تدريسي مادة الإدارة الرياضية وفق معيار ديمنج من وجهة نظر طلبتهم
| [الملخّص] | |
| Type | Article |
| Author | السعدي، غيداء محمد حسون. معهد الإدارة، الجامعة التقنية الوسطى، الرصافة. |
| Varying form of title |
The classroom administrative competencies that must be available to the teaching of the subject of sports management in accordance with the Deming standard from the point of view of their students [Article] |
| Pages | ص ص. 200-209 |
| Host Item Entry |
مجلة علوم الرياضة. . مج. 14، ع. 52، حزيران 2022
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | الجامعة المستنصرية (العراق)كلية التربية الأساسية - تقييم المعلمين - خصائص المعلمين - ادارة الصف - التربية البدنية - الطلاب الجامعيون |
| Language of document | Arabic |
| Country | Iraq |
هدف البحث إلى معرفة الكفايات الإدارية الصفية الواجب توفرها لدى تدريسي مادة الإدارة الرياضية وفق معيار ديمنج من وجهة نظر طلبتهم. استخدمت الباحثة المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي، وتمثل مجتمع البحث بجميع طلبة المرحلة الثالثة في قسم التربية البدنية وعلوم الرياضة، كلية التربية الأساسية الجامعة المستنصرية للعام الدراسي (2020-2021). تم تطبيق البحث على عينة عشوائية من الطلبة حيث بلغ عددهم (100) طالب. توصلت الباحثة إلى أن مدرسي مادة الإدارة الرياضية يمتلكون كفايات إدارية صفية بشكل غير متساوي في بعض المجالات، ويمتلك مدرسي مادة الإدارة الرياضية القدرة على التخطيط المسبق للمحاضرات وبشكل متفاوت، ويمتلك مدرسي مادة الإدارة الرياضية القدرة على التأثير على الطلبة من خلال شخصيتهم الإدارية داخل الصف. (الملخص المنشور)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| السعدي، غيداء محمد حسون. (2022). الكفايات الإدارية الصفية الواجب توافرها لدى تدريسي مادة الإدارة الرياضية وفق معيار ديمنج من وجهة نظر طلبتهم . مجلة علوم الرياضة. مج. 14، ع. 52، حزيران 2022. ص ص. 200-209 Retrieved from search.shamaa.org |