كفاية التقويم التربوي لدى المدرس(ة) بالتعليم الثانوي التأهيلي : رصد للمقومات والمستلزمات
| Type | Article |
| Author | أوسو، عزيز. قضايا التعليم ومناهج التدريس، المدرسة العليا للأساتذة، جامعة محمد الخامس، المغرب. |
| Second author | بوعنان، أحمد. المدرسة العليا للأساتذة، جامعة محمد الخامس، الرباط، المغرب. |
| Varying form of title |
Educational assessment adequacy for secondary high school teachers :assessment of components and requirements [Article] |
| Pages | ص ص. 173-187 |
| Host Item Entry |
مجلة عطاء للدراسات والأبحاث. . ع. خاص، ماي [مايو] 2024. التقويم التربوي، واقع وآفاق
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | معايير التقييم - تقييم الطلاب - دور المعلم - التعليم الثانوي |
| Language of document | Arabic |
| Country | Morocco |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| أوسو، عزيز. (2024). كفاية التقويم التربوي لدى المدرس(ة) بالتعليم الثانوي التأهيلي : رصد للمقومات والمستلزمات. مجلة عطاء للدراسات والأبحاث. ع. خاص، ماي [مايو] 2024. التقويم التربوي، واقع وآفاق. ص ص. 173-187 Retrieved from search.shamaa.org |