المقاربة التواصلية وتعليم اللغة العربية لغة ثانية في أفق نموذج أمثل
| النوع | مقال |
| المؤلف | النهراوي، حفيظة. دكتوراه، كلية علوم التربية، الرباط. |
| متغيرات العنوان |
The communicative approach and teaching Arabic as a second language toward an optimal model [Article] |
| الصفحات | ص ص. 74-88 |
| المصدر |
مجلة عطاء للدراسات والأبحاث. . ع. 9، 2024
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | طرائق التدريس - تدريس اللغة الثانية - اللغة العربية - تنمية المهارات - مهارات الاتصال |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | المغرب |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| النهراوي، حفيظة. (2024). المقاربة التواصلية وتعليم اللغة العربية لغة ثانية في أفق نموذج أمثل . مجلة عطاء للدراسات والأبحاث. ع. 9، 2024. ص ص. 74-88 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |