درجة توظيف تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في المدارس الحكومية في لواء القويسمة في محافظة العاصمة
| [الملخّص] [Abstract] | |
| النوع | مقال |
| المؤلف | الفريجات، سوسن غازي. وزارة التربية والتعليم، الأردن. |
| متغيرات العنوان |
The degree of ICT employment in public schools in Qweismeh district in the capital governorate [Article] |
| الصفحات | ص ص. 462-479 |
| المصدر |
المجلة التربوية الأردنية. . مج. 9، ع. 4، ملحق 1، تشرين الأول 2024
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | تكنولوجيا المعلومات - المدارس الحكومية - اتجاهات المديرين - عمان (الأردن) |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | الأردن |
هدفت الدراسة التعرف إلى درجة توظيف تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في المدارس الحكومية في لواء القويسمة، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي المسحي، وشملت عينة الدراسة جميع مديري المدارس في لواء القويسمة في محافظة العاصمة عمان والبالغ عددهم (100) مديراً ومديرة، وأشارت نتائج الدراسة إلى أن المتوسطات الحسابية لإجابات المديرين عن فقرات استبانة درجة توظيف تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في المدارس الحكومية في لوا القويسمة جاءت بدرجة متوسطة، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في درجة توظيف تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في المدارس الحكومية في لوا القويسمة تعزى لمتغيرات (الجنس، المؤهل العلمي، الخبرة). (الملخص المنشور)
The study aimed to identify the degree of employment of information and communication technology in public schools in Al-Qweismeh District from the point of view of their principals. The study used the descriptive survey methodology, and the study sample included all school principals in the Qweismeh District in the governorate of the capital, Amman, which numbered (100) principals. The results of the study indicated that the mean of the principals' answers on the items of the ICT employment questionnaire in public schools in Al- Qweismeh District came with medium degree, and there were no statistically significant differences in the degree of ICT employment in public schools due to variables (gender, educational qualification and experience). (Published abstract)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| الفريجات، سوسن غازي. (2024). درجة توظيف تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في المدارس الحكومية في لواء القويسمة في محافظة العاصمة . المجلة التربوية الأردنية. مج. 9، ع. 4، ملحق 1، تشرين الأول 2024. ص ص. 462-479 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |