شبكة المعلومات العربية التربوية

يهدف البحث التعرف على: مستوى التهديد الإجتماعي لدى طلبة جامعة الموصل. والفروق في التهديد الإجتماعي لدى افراد عينة البحث تبعا للمتغيرات الآتية (الجنس، التخصص، الصف الدراسي). تألفت عينة البحث الأساسية من (640) طالبا وطالبة اختيروا بالطريقة العشوائية الطبقية المتساوية من كليات جامعة الموصل، بواقع (8) كليات منها (4) كليات للتخصص العلمي و (4) للتخصص الإنساني، ولتحقيق أهداف البحث تطلبت الحاجة إلى بناء مقياس التهديد الإجتماعي الذي تكون بصيغته النهائية من (42) فقرة ذات (5) وأظهرت النتائج وجود فرق دال احصائيا بين المتوسط المتحقق والمتوسط الإفتراضي، ولصالح المتوسط الإفتراضي، وهذا يدل على إنخفاض مستوى التهديد الإجتماعي لدى عينة البحث، كما أظهرت النتائج الى عدم وجود فرق دال إحصائيا في مستوى التهديد الاجتماعي لدى طلبة الجامعة تبعا لمتغير (الجنس و الصف الدراسي) ووجود فرق دال إحصائيا في مستوى التهديد الإجتماعي لدى طلبة الجامعة وفقا لمتغير التخصص (العلمي – الإنساني ) ولصالح التخصص الإنساني واستنادا لنتائج البحث توصي الباحثان بالأتي: تعزيز الوعي الاجتماعي المتمثل بتنظيم حملات توعية تهدف إلى تعريف الطلبة بمفهوم التهديد الإجتماعي وكيفية تأثيره على السلوكيات الاجتماعية. تعزيز الترابط الاجتماعي والدعم النفسي والاجتماعي المتمثل بتشجيع المبادرات المجتمعية التي تعزز التعاون والعمل الجماعي، مما يقلل من التمركز حول الذات في أوقات الأزمات. استكمالا للبحث الحالي فإن الباحثان تقترح اجراء دراسات لاحقة لمتغيرات بحثها وكما يأتية اجراء دراسة خاصة بالتهديد الاجتماعي مع عدد من المتغيرات (التفكير التباعدي، التحرير الذاتي الصحة النفسية، التفكير البارع، التفكير العملي، السعادة النفسية، التهجير القصري، الرهاب الجمعي، العدوانية المهنية، التسهيل الاجتماعي). إجراء دراسة خاصة بالتمركز حول الذات مع عدد من المتغيرات (التفكير الشكلي، السمات الشخصية، التحصيل الدراسي، السلوك المضاد للمجتمع والتحصيل لدى طلبة جامعة). (الملخص المنشور)

The research aims to identify: the level of social threat among students of the University of Mosul. And the differences in the social threat among the members of the research sample according to the following variables (gender, specialization, grade). The basic research sample consisted of (640) male and female students selected in an equal stratified random way from the faculties of the University of Mosul, by (8) colleges, including (4) colleges for scientific specialization and (4) for humanitarian specialization, and to achieve the objectives of the research required the need to build a social threat scale, which is final form of (42) paragraph (5) and the results showed a statistically significant difference between the achieved average and the default average, and in favor of the hypothetical average, and this indicates the low level of social threat in the research sample, The results also showed that there is no statistically significant difference in the level of social threat among university students according to the variable (gender and grade) and a statistically significant difference in the level of social threat among university students according to the variable of specialization (scientific-humanitarian) and in favor of humanitarian specialization and based on the results of the research, the researcher recommends the following: Enhancing social awareness represented by organizing awareness campaigns. (Published abstract)