شبكة المعلومات العربية التربوية

هدفت الدراسة إلى تعرف واقع إدارة التميز في جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن وسبل تطويرها وفق النموذج الأوروبي للتميز EFQM، من وجهة نظر القيادات الأكاديمية بالجامعة، وقد اعتمدت المنهج الوصفي بمدخليه المسحي والتحليلي، وتم جمع بياناتها من خلال استبانة صممت خصيصا لها، ووزعت على عينة بلغت (56) مفردة. وقد خلصت إلى العديد من النتائج، أهمها: أن درجة توافر إدارة التميز في الجامعة لجميع الأبعاد جاءت بدرجة متوسطة، وكان أعلاها توافر بعد القيادة، فيما كان أدناها بُعد الموارد البشرية. وقد أوصت الدراسة بمجموعة من التوصيات، أبرزها: العمل على نشر ثقافة التميز وتطبيق نماذجها في جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرّحمن وفي مؤسسات التعليم العالي، والاستفادة من التجارب والخبرات العالمية في هذا المجال، وإنشاء وحدات متخصصة لرعاية التميز في الجامعات. (الملخص المنشور)

The study aims to identify the reality of excellence management at Princess Nourah Bint Abdul Rahman University and ways to develop it according to the EFQM European Model of Excellence, from the point of view of the university’s academic leaders. A descriptive approach was adopted with its survey and analytical inputs. Its data was collected through a questionnaire specially designed for it, and distributed to a sample of (56) individuals. The study concluded that the degree of availability of management excellence at the university for all dimensions came to a medium degree, and the highest was the availability of the leadership dimension, while the lowest was the human resources dimension. The study recommends a set of recommendations, most notably working on spreading the culture of excellence and applying its models at Princess Nourah Bint Abdul Rahman University and in higher education institutions, benefiting from global experiences and expertise in this field, and establishing specialized units to foster excellence at universities. (Published abstract)