أنماط التنشئة الوالدية لدى الطلاب العمانيين (الصفوف 7 إلى 12) وعلاقتها ببعض المتغيرات الديمغرافية
[الملخّص] | |
Type | Article |
Document no. | 13962 |
Author | الظفري، سعيد بن سليمان. جامعة السلطان قابوس، سلطنة عمان |
Second author |
كاظم، علي مهدي. جامعة السلطان قابوس، سلطنة عمان.
الزبيدي، عبد القوي سالم. جامعة السلطان قابوس، سلطنة عمان. حسن، يوسف. جامعة السلطان قابوس، سلطنة. الخروصي، حسين بن علي. جامعة السلطان قابوس، سلطنة. البحرانية، منى. جامعة السلطان قابوس، سلطنة. |
Varying form of title |
Parenting styles as perceived by Omani children (classes 7 to 12) and their relationships with some demographic variables [Article] |
Pages | ص ص. 1-26 |
Host Item Entry |
المجلة الدولية للأبحاث التربوية. ع. 29، 2011
|
Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
![]() |
Descriptors | التربية الاسرية - الطلاب - جنس الطلاب - التعليم الاساسي - سلطنة عمان |
Language of document | Arabic |
Country | United Arab Emirates |
هدفت هذه الدراسة التعرف على أكثر أنماط التنشئة الوالدية شيوعا كما يدركه الأبناء في المجتمع العماني، والتعرف على مدى اختلاف مستويات هذه الأنماط باختلاف النوع، والصف، والمستوى الاجتماعي الاقتصادي للوالدين، وقد تكونت العينة من 1754 طالبا وطالبة من طلاب الصفوف (7-12)، تم اختيارهم عشوائيا من جميع مناطق السلطنة التعليمية. واستخدم الباحثون مقياس بيوري (Buri, 1991)، بعد تعريبه وتكييفه للبيئة العمانية، ويحتوي على ثلاثة أنماط: التسلطي، والحازم، والمتساهل، وقد تم التأكد من ثبات الأنماط الثلاثة من خلال الاتساق الداخلي، كما تم استخدام عدة معايير للتأكد من صدق المقياس، وقد أشارت النتائج إلى أن النمط الحازم لكل من الأب والأم هو الأكثر شيوعا، كما دلت النتائج إلى عدم وجود فروق دالة إحصائيا تعزى لمتغير النوع، أو المستوى الاجتماعي الاقتصادي للوالدين، بينما وجدت فروق دالة إحصائيا في جميع الأنماط باختلاف الصف الدراسي، ولصالح طلاب الصف السابع. (الملخص المنشور)
![]() |
|
الظفري، سعيد بن سليمان.. (2011). أنماط التنشئة الوالدية لدى الطلاب العمانيين (الصفوف 7 إلى 12) وعلاقتها ببعض المتغيرات الديمغرافية . المجلة الدولية للأبحاث التربوية. ع. 29، 2011. ص ص. 1-26 Retrieved from search.shamaa.org |