Advanced search
     

مستوى مهارات التحدث الإبداعي لدى طلبة المرحلة المتوسطة

[الملخّص]  [Abstract] 
Type Article
Author عبد القادر، محمود هلال عبد الباسط. جامعة الملك خالد، السعودية.
Varying form of title The level of creative speaking skills among middle school students [Article]
Pages ص ص. 41-55
Host Item Entry مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية. . مج. 62، ع. 3، أيلول 2023
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors تقييم الطلاب  -  المهارات اللغوية  -  مهارات الاتصال  -  الاتصال الشفهي  -  طلاب المدارس المتوسطة  -  أبها (السعودية)
Language of document Arabic
Country Iraq
هدف البحث التعرف على مستوى مهارات التحدث الإبداعي لدى طلبة المرحلة المتوسطة. ولتحقيق الهدف، تم إعداد مواد وأدوات البحث، والتى تمثلت فى: قائمة بمهارات التحدث الإبداعي المناسبة لطلبة الصف الثاني المتوسط، اختبار مهارات التحدث الإبداعي، ومن ثم التأكد من الثبات والصدق، وقد تم اختيار عينة البحث من طلبة الصف الثاني المتوسط بمدارس مدينة أبها، ثم تطبيق الاختبار، ثم التحليل الإحصائي وتفسير النتائج وتقديم التوصيات والمقترحات. أظهرت النتائج: أن مستوى مهارات التحدث الإبداعي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط جاء بنسبة (10.10)؛ أي أنه بدرجة متوسطة. قدمت الدرسة بعض التوصيات، منها: الاهتمام بتنمية مهارات اللغة الإبداعية لدى المتعلمين بمختلف المراحل التعليمية. (الملخص المنشور)
The study aimed to reveal the level of creative speaking skills among middle school students. To achieve this goal, research materials and tools were prepared, which consisted of: a list of creative speaking skills suitable for second grade intermediate students, testing creative speaking skills, then ensuring the stability and validity of these tools, then selecting a research sample from second grade intermediate students in Abha city schools, then applying the study tool, then statistical analysis, interpreting the results, and presenting recommendations and proposals. The results showed: The level of creative speaking skills among second-grade intermediate students came to an average degree. (Published abstract)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
عبد القادر، محمود هلال عبد الباسط. (2023). مستوى مهارات التحدث الإبداعي لدى طلبة المرحلة المتوسطة . مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية. مج. 62، ع. 3، أيلول 2023. ص ص. 41-55 Retrieved from search.shamaa.org