AU - عبد القادر، محمود هلال عبد الباسط AB - هدف البحث التعرف على مستوى مهارات التحدث الإبداعي لدى طلبة المرحلة المتوسطة. ولتحقيق الهدف، تم إعداد مواد وأدوات البحث، والتى تمثلت فى: قائمة بمهارات التحدث الإبداعي المناسبة لطلبة الصف الثاني المتوسط، اختبار مهارات التحدث الإبداعي، ومن ثم التأكد من الثبات والصدق، وقد تم اختيار عينة البحث من طلبة الصف الثاني المتوسط بمدارس مدينة أبها، ثم تطبيق الاختبار، ثم التحليل الإحصائي وتفسير النتائج وتقديم التوصيات والمقترحات. أظهرت النتائج: أن مستوى مهارات التحدث الإبداعي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط جاء بنسبة (10.10)؛ أي أنه بدرجة متوسطة. قدمت الدرسة بعض التوصيات، منها: الاهتمام بتنمية مهارات اللغة الإبداعية لدى المتعلمين بمختلف المراحل التعليمية. (الملخص المنشور) http://search.shamaa.org/abstract_ar.gif AB - The study aimed to reveal the level of creative speaking skills among middle school students. To achieve this goal, research materials and tools were prepared, which consisted of: a list of creative speaking skills suitable for second grade intermediate students, testing creative speaking skills, then ensuring the stability and validity of these tools, then selecting a research sample from second grade intermediate students in Abha city schools, then applying the study tool, then statistical analysis, interpreting the results, and presenting recommendations and proposals. The results showed: The level of creative speaking skills among second-grade intermediate students came to an average degree. (Published abstract) http://search.shamaa.org/abstract_en.gif OP - ص ص. 41-55 T1 - مستوى مهارات التحدث الإبداعي لدى طلبة المرحلة المتوسطة [مقال] UL - http://search.shamaa.org/PDF/Articles/IQAujhss/AujhssVol62No3Y2023/aujhss_2023-v62-n3_041-055.pdf النص الكامل (PDF) 1 http://search.shamaa.org/fulltext.gif