Arab Educational Information Network

هدفت الدراسة التعرف إلى واقع الثقافة التنظيمية في الجامعات داخل الخط الأخضر من وجهة نظر الإداريين العرب فيه، وكما هدفت إلى معرفة إذا كان هناك اختلاف بين استجابات أفراد عينة الدراسة حول واقع الثقافة التنظيمية في الجامعات داخل الخط الأخضر من وجهة نظر الإداريين العرب فيها حسب متغير الجنس وسنوات الخبرة، والمؤهل العلمي، ولتحقيق أهداف الدراسة استخدم الباحث المنهج الوصفي المسحي، وتم اختيار عينة الدارسة وفقا لطريقة العينة المتيسرة وكانت بحجم (73) من الإداريين العرب في الجامعات داخل الأخضر، حيث اعتمدت على مقياس مكون من (45) فقرة موزع على ثلاث محاور المحور الأول ب (15) فقرة للتوقعات التنظيمية والمحور الثاني ب (15) فقرة للمعتقدات التنظيمي، أما المحور الثالث فقد تم وضع (15) فقرة حول القيم التنظيمية وتحقق الباحث من صدق وثبات الأداة، وخرجت الدراسة بمجموعه من النتائج كانت أهمها أن واقع الثقافة التنظيمية في الجامعات داخل الخط الأخضر من وجهة نظر الإداريين العرب كانت كبيرة ومتنوعة حيث كانت المعتقدات التنظيمية هي الأعلى بين المتوسطات، وتبين عدم وجود فروق بين استجابات أفراد عينة الدراسة حول واقع الثقافة التنظيمية في الجامعات داخل الخط الأخضر من وجهة نظر الإداريين العرب من حيث الجنس وسنوات الخبرة، والمؤهل العلمي) وبناء على نتائج الدراسة كان أهم التوصيات تعزيز التدريب والتأهيل في مجال الإدارة والتنظيم، وتعزيز ثقافة المساواة بين الجنسين وتشجيع المشاركة الفعالة للجميع في صنع القرارات. كما يجب دعم الأبحاث الثقافية لفهم تفاعل العوامل الثقافية والاجتماعية في بناء الثقافة التنظيمية والاستمرار في البحث والتقييم لضمان تحسين وتطوير الثقافة التنظيمية بما يتماشى مع احتياجات الجامعات ومتطلبات العصر. (الملخص المنشور)

The study aimed to explore the reality of organizational culture in universities within the Green Line from the perspective of Arab administrators and to determine whether there were differences in the responses of the study sample regarding organizational culture based on gender, years of experience, and academic qualification. To achieve the study's objectives, the researcher used a descriptive survey method and selected a sample of 73 Arab administrators in universities within the Green Line using convenience sampling. The study employed a scale consisting of 45 items distributed across three axes: expectations, beliefs, and values regarding organizational culture. The researcher ensured the validity and reliability of the tool, and the study yielded several results, indicating a significant and diverse organizational culture in universities within the Green Line from the perspective of Arab administrators. Moreover, the study found no differences in responses based on gender, years of experience, or academic qualification. Based on the study's results, key recommendations include enhancing training and qualification in management and organizational fields, promoting gender equality, encouraging active participation in decision-making, supporting cultural research, and continuing research and evaluation to improve and develop organizational culture in line with the needs of universities and contemporary requirements. (Published abstract)